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初中数学
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已知
m
≥2,
n
≥2,且
m
,
n
均为正整数,如果将
m
n
进行如下方式的“分解”,那么下列三个叙述:(1)在2
5
的“分解”中最大的数是11.(2)在4
3
的“分解”中最小的数是13.(3)若
m
3
的“分解”中最小的数是31,则
m
等于6.其中正确的个数有( )个.
A.0
B.1
C.2
D.3
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-12-19 03:13:11
答案(点此获取答案解析)
同类题1
我们知道.求类似于
值,我们可以采取这样的思路,注意到
然后再相加,我们就可以解决
的求和问题
(1)求
的结果:
(2)我们如何求:
的值呢;由上面问题的处理思路,我们考虑是不是能将
写成和差的形式,为此我们不妨假设:
再想法变形计算.
①
A
、
B
、
C
的值;
②
的值.
同类题2
一只小球落在数轴上的某点
P
0
,第一次从
P
0
向左跳1个单位到
P
1
,第二次从
P
1
向右跳2个单位到
P
2
,第三次从
P
2
向左跳3个单位到
P
3
,第四次从
P
3
向右跳4个单位到
P
4
….若小球从原点出发,按以上规律跳了6次时,它落在数轴上的点
P
6
所表示的数是_________;若小球按以上规律跳了2
n
次时,它落在数轴上的点
P
2
n
所表示的数恰好是
n
+2,则这只小球的初始位置点所表示的数
P
0
是_________.
同类题3
小明是个爱动脑筋的同学,在发现教材中的用方框在月历中移动的规律后,突发奇想,将连续的偶数2、4、6、8,…排成如下表,并用一个十字形框架住其中的五个数,请你仔细观察十字形框架中数字的规律,并回答下列问题:
十字框中的五个数的和与中间的数16有什么关系?
设中间的数为x,用代数式表示十字框中的五个数的和.
同类题4
观察下列等式
,
,
,
将以上三个等式两边分别相加得:
,
(1)猜想并写出:
(2)直接写出下列各式的计算结果:
①
②
(3)若
的值为
,求
的值
同类题5
观察下面依次排列的各数,按照规律写出后面的数及其他要求的数.
,
,
,
,
,
,
,
,______,______,…第2019个数是______。
相关知识点
数与式
代数式
整式