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初中数学
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若a+b＝3，ab＝2，则a-b的值为( )
A．1
B．±1
C．-1
D．
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-12-23 06:46:33
答案(点此获取答案解析）
同类题1
已知
x
1
、
x
2
是方程2
x
2
＝4
x
﹣1的两个实数根，则
的值为（ ）
A．17
B．6
C．5
D．3
同类题2
对于代数式，不同的表达形式能表现出它的不同性质．例如代数式
，若将其写成
的形式，就能看出不论字母
x
取何值，它都表示正数；若将它写成
的形式，就能与代数式
B=
建立联系．下面我们改变
x
的值，研究一下
A
，
B
两个代数式取值的规律：
x
-2
-1
0
1
2
3
10
5
2
1
5
17
10
5
（1）完成上表；
（2）观察表格可以发现：
若
x
=
m
时，
，则
x
=
m
+1时，
．我们把这种现象称为代数式
A
参照代数式
B
取值延后，此时延后值为1．
①若代数式
D
参照代数式
B
取值延后，相应的延后值为2，求代数式
D
；
②已知代数式
参照代数式
取值延后，请直接写出
b
-
c
的值：________．
同类题3
已知
，
，则
与
的值分别是（ ）
A．4、1
B．2、
C．5、1
D．10、
同类题4
已知一个直角三角形的两条直角边的长恰好是方程
的两个根，则这个直角三角形的斜边长是（ ）
A．
B．3
C．6
D．9
同类题5
已知a+b=2，ab=-1，求下面代数式的值：
（1）a
2
+b
2
；（2）（a-b）
2
．
相关知识点
数与式
代数式
乘法公式
完全平方公式
通过对完全平方公式变形求值
的值为（ ）
，若将其写成
的形式，就能看出不论字母x取何值，它都表示正数；若将它写成
的形式，就能与代数式B=
建立联系．下面我们改变x的值，研究一下A，B两个代数式取值的规律：
，则x=m+1时，
．我们把这种现象称为代数式A参照代数式B取值延后，此时延后值为1．
参照代数式
取值延后，请直接写出b-c的值：________．
，
，则
与
的值分别是（ ）
的两个根，则这个直角三角形的斜边长是（ ）