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初中数学
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观察下列等式,探究其中的规律已知3
2
×0+1=1,3
2
×1+2=11,3
2
×2+3=21,3
2
×3+4=31,…,那么3
2
×2018+2019=_____.
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0.99难度 填空题 更新时间:2020-01-12 01:38:26
答案(点此获取答案解析)
同类题1
小明同学在查阅大数学家高斯的资料时,知道了高斯如何求1+2+3+…+100.小明于是对从1开始连续奇数的和进行了研究,发现如下式子:
第1个等式:
;第2个等式:
;第3个等式:
探索以上等式的规律,解决下列问题:
(1)
;
(2)完成第
个等式的填空:
;
(3)利用上述结论,计算51+53+55+…+109 .
同类题2
如图,按此规律,第6行最后一个数字是16,第(___)行最后一个数是2020.
A.673
B.674
C.1008
D.1010
同类题3
课本中有这样一句话:“利用勾股定理可以作出
线段
如图所示
”即:
,过A作
且
,根据勾股定理,得
;再过
作
且
,得
;
以此类推,得
______ .
同类题4
观察下列等式:
,
,
,
,
,
,
解答下列问题:
的未尾数字是( )
A.3
B.2
C.9
D.0
同类题5
我们将两数的和与积相等的等式称为“和谐”等式.
(1)计算并完成下列等式的填空:
①
__________;
②
__________;
③
__________;……
(2)按此等式的规律,请再写出符合这个规律的一个“和谐”等式;
(3)请表示第
n
个“和谐”等式的规律.
相关知识点
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