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初中数学
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我国古代数学曾有许多重要的成就,其中“杨辉三角” (如图)就是一例. 这个三角形给出了
(
=1,2,3,4,5,6)的展开式(按
的次数由大到小顺序排列)的系数规律.例如,第三行的三个数1,2,1,恰好对应
展开式中各项的系数;第五行的五个数1,4,6,4,1,恰好对应着
展开式中各项的系数.
(1)
展开式中
的系数为________;
(2)
展开式中各项系数的和为___________.
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0.99难度 填空题 更新时间:2020-02-06 06:02:49
答案(点此获取答案解析)
同类题1
,
,
······通过计算,猜想:
的结果是( )
A.
B.
C.
D.
同类题2
观察下列等式:
完成下列问题:
(1)
___________
(2)
(结果用幂表示).
(3)已知
,求
.
同类题3
阅读理解:
添项法是代数变形中非常重要的一种方法,在整式运算和因式分解中使用添项法往往会起到意想不到的作用,例如:
例1:计算(3+1)(3
2
+1)(3
4
+1)(3
8
+1)(3
16
+1)(3
32
+1)
解:原式=
(3﹣1)(3+1)(3
2
+1)(3
4
+1)(3
8
+1)(3
16
+1)(3
32
+1)
=
(3
2
﹣1)(3
2
+1)(3
4
+1)(3
8
+1)(3
16
+1)(3
32
+1)
=
(3
4
﹣1)(3
4
+1)(3
8
+1)(3
16
+1)(3
32
+1)
……
=
例2:因式分解:x
4
+x
2
+1
解:原式=x
4
+x
2
+1=x
4
+2x
2
+1﹣x
2
=(x
2
+1)
2
﹣x
2
=(x
2
+1+x)(x
2
+1﹣x)
根据材料解决下列问题:
(1)计算:
;
(2)小明在作业中遇到了这样一个问题,计算
,通过思考,他发现计算式中的式子可以用代数式之x
4
+4来表示,所以他决定先对x
4
+4先进行因式分解,最后果然发现了规律;轻松解决了这个计算问题.请你根据小明的思路解答下列问题:
①分解因式:x
4
+4;
②计算:
.
同类题4
(
a
﹣
b
)(
a
+
b
)=
a
2
﹣
b
2
(
a
﹣
b
)(
a
2
+
ab
+
b
)=
a
3
﹣
b
3
(
a
﹣
b
)(
a
3
+
a
2
b
+
ab
2
+
b
3
)=
a
4
﹣
b
4
(
a
﹣
b
)(
a
4
+
a
3
b
+
a
2
b
2
+
ab
3
+
b
4
)=
a
5
﹣
b
5
……
(1)根据规律可得(
a
﹣
b
)(
a
n
﹣
1
+
a
n
﹣
2
b
+
a
n
﹣
3
b
2
+…+
a
2
b
n
﹣
3
+
ab
n
﹣
2
+
b
n
﹣
1
)=
(其中
n
为正整数);
(2)仿照上面等式分解因式:
a
6
﹣
b
6
=
;
(3)根据规律可得(
a
﹣1)(
a
n
﹣
1
+
a
n
﹣
2
+…+
a
2
+
a
+1)=
(其中
n
为正整数);
(4)计算:(4﹣1)(4
10
+4
9
+4
8
+…+4
2
+4+1)=
;
(5)计算:(﹣2)
2019
+(﹣2)
2018
+(﹣2)
2017
+…+(﹣2)
3
+(﹣2)+1=
.
同类题5
自从我们有了用字母表示数,发现表达有关的数和数量关系更加简洁明了,从而有助于我们发现更多有趣的结论,请你按要求试一试
(1)完善表格
(2)根据表中计算结果,你发现了什么等式?
(3)利用(1)中发现的结论,计算
相关知识点
数与式
代数式
整式的乘除
多项式乘多项式
多项式乘法中的规律性问题