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初中数学
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如图甲,小刚准备在C处牵牛到河边AB处饮水.
(1)请用三角板作出小刚的最短路线(不考虑其它因素),并说明理由;
(2)如图乙,若小刚在C处牵牛到河边AB处饮水,并且必须到河边D处观察河的水质情况,请作出小刚行走的最短路线,并说明理由.
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0.99难度 解答题 更新时间:2016-01-29 11:16:33
答案(点此获取答案解析)
同类题1
按要求完成下列任务
实践与操作:画线段
AB
,并延长
AB
至
C
,使
BC
=2
AB
,取
AC
的中点
D
.
推理与计算:若线段
CD
=9,求线段
BD
的长.
同类题2
学习千万条,思考第一条。请你用本学期所学知识探究以下问题:
(1)已知点
为直线
上一点,将直角三角板
的直角顶点放在点
处,并在
内部作射线
.
①如图1,三角板的一边
与射线
重合,且
,若以点
为观察中心,射线
表示正北方向,求射线
表示的方向;
②如图2,将三角板放置到如图位置,使
恰好平分
,且
,求
的度数.
(2)已知点
不在同一条直线上,
,
平分
,
平分
,用含
的式子表示
的大小.
同类题3
(本题满分10分)如图,已知:DE⊥AC于E,BC⊥AC,CD⊥AB于D,∠1=∠2,说明:GF⊥AB.
同类题4
笔尖在纸上快速滑动写出一个又一个字,用数学知识解释为( )
A.点动成线
B.线动成面
C.面动成体
D.以上答案都不对
同类题5
如图,在
中,
和
分别平分
和
,过
作
,分别交
、
于点
、
,若
,
,则线段
的长为__________.
相关知识点
图形的性质
几何图形初步