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高中数学
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记
分别为函数
的导函数.若存在
,满足
且
,则称
为函数
与
的一个“S点”.
(1)证明:函数
与
不存在“S点”;
(2)若函数
与
存在“S点”,求实数a的值;
(3)已知函数
,
.对任意
,判断是否存在
,使函数
与
在区间
内存在“S点”,并说明理由.
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0.99难度 解答题 更新时间:2018-12-27 08:43:02
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知函数
,
.
(Ⅰ)当
x
≥0时,
f
(
x
)≤
h
(
x
)恒成立,求
a
的取值范围;
(Ⅱ)当
x
<0时,研究函数
F
(
x
)=
h
(
x
)﹣
g
(
x
)的零点个数;
(Ⅲ)求证:
(参考数据:ln1.1≈0.0953).
同类题2
已知函数
,
,
,
(1)求证:函数
在点
处的切线恒过定点,并求出定点的坐标;
(2)若
在区间
上恒成立,求
的取值范围;
(3)当
时,求证:在区间
上,满足
恒成立的函数
有无穷多个.(记
)
同类题3
已知定义域为
的函数
(常数
).
(1)若
,求函数
的单调区间;
(2)若
恒成立,求实数
的最大整数值.
同类题4
已知函数
有两个极值点,则实数
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
已知函数
且
(1)讨论
的单调区间;
(2)若直线
的图象恒在函数
图象的上方,求
的取值范围.
相关知识点
函数与导数
导数及其应用
导数在研究函数中的作用
利用导数研究函数的最值
函数单调性、极值与最值的综合应用