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高中数学
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(本题满分14分)已知函数
,(其中常数
)
(1)当
时,求
的极大值;
(2)试讨论
在区间
上的单调性;
(3)当
时,曲线
上总存在相异两点
、
,使得曲线
在点
、
处的切线互相平行,求
的取值范围.
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0.99难度 解答题 更新时间:2014-01-02 02:26:13
答案(点此获取答案解析)
同类题1
南通风筝是江苏传统手工艺品之一.现用一张长2 m,宽1.5 m的长方形牛皮纸ABCD裁剪风筝面,裁剪方法如下:分别在边AB,AD上取点E,F,将三角形AEF沿直线EF翻折到
处,点
落在牛皮纸上,沿
,
裁剪并展开,得到风筝面
,如图1.
(1)若点E恰好与点B重合,且点
在BD上,如图2,求风筝面
的面积;
(2)当风筝面
的面积为
时,求点
到AB距离的最大值.
同类题2
已知函数
.
(1)当
时,求曲线
在点
处的切线方程;
(2)求函数
的单调区间;
(3)若对任意的
都有
恒成立,求实数
的取值范围.
同类题3
已知函数
的导函数为
,其中
为自然对数的底数,
,且
.
(1)讨论
的单调性;
(2)若存在正数
,使得
,求实数
的取值范围.
同类题4
设函数
(Ⅰ)求函数
的单调区间和极值;
(Ⅱ)
恒成立,求实数
的范围.
同类题5
设函数
.
(1)若
求函数
的单调区间;
(2)若
试判断函数
在区间
内的极值点的个数,并说明理由;
(3)求证:对任意的正数
a
都存在实数
t
满足:对任意的
,
.
相关知识点
函数与导数
导数及其应用
导数在研究函数中的作用
利用导数研究函数的单调性
导数在函数中的其他应用