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初中数学
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如图,已知线段
a
,
b
,用尺规作图法作一条线段
OC
,使其等于2
a
+
b
.(不写作法,保留作图痕迹)
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-10 11:11:28
答案(点此获取答案解析)
同类题1
尺规作图
保留作图痕迹
:
已知:如图,线段a、b,
求作:线段AM=2a-b
同类题2
阅读下面材料:
在数学课上,老师提出如下问题:
已知:如图,四边形
是平行四边形.求作:菱形
,使点
分别在
上.
小凯的作法如下:
(1)连接
;
(2)作
的垂直平分线
分别交
于
;
(3)连接
.
所以四边形
是菱形.
老师说:“小凯的作法正确.”
请回答:在小凯的作法中,判定四边形
是菱形的依据是__________.
同类题3
作图题:
如图,在平面上有四个点
A
,
B
,
C
,
D
,根据下列语句画图:
(1)画线段
AB
;
(2)连接
BD
,并将其反向延长至点
E
,使得
DE
=2
BD
;
(3)在平面内找到一点
F
,使点
F
到
A
,
B
,
C
,
D
四点距离最短.
同类题4
如图,直线AB、CD相交于点O,∠BOD=45°,按下列要求画图并回答问题:
(1)利用三角尺,在直线AB上方画射线OE,使OE⊥AB;
(2)利用圆规,分别在射线OA、OE上截取线段OM、ON,使OM=ON,连接MN;
(3)利用量角器,画∠AOD的平分线OF交MN于点F;
(4)直接写出∠COF=
°.
同类题5
如图,已知线段
m
,
n
,
用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹.
求作线段
AB
,使
AB
=2m+n;
相关知识点
图形的性质
几何图形初步
直线、射线、线段