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初中数学
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本学期,我们做过“抢30”的游戏,如果将游戏规则中“不可以连说三个数,谁先抢到30谁就获胜”,改为“每次可以连说三个数,谁先抢到33谁就获胜”,那么采取适当策略,其结果_________者胜.
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0.99难度 填空题 更新时间:2012-11-05 04:48:50
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,对面积为1的△
ABC
逐次进行以下操作:第一次操作,分别延长
AB
、
BC
、
CA
至点
A
1
、
B
1
、
C
1
,使得
A
1
B
=2
AB
,
B
1
C
=2
BC
,
C
1
A
=2
CA
,顺次连接
A
1
、
B
1
、
C
1
得到△
A
1
B
1
C
1
,记其面积为
S
1
;第二次操作,分别延长
A
1
B
1
、
B
1
C
1
、
C
1
A
1
至点
A
2
、
B
2
、
C
2
,使得
A
2
B
1
=2
A
1
B
1
,
B
2
C
1
=2
B
1
C
1
,
C
2
A
1
=2
C
1
A
1
,顺次连按
A
2
、
B
2
、
C
2
,得到△
A
2
B
2
C
2
,记其面积为
S
2
;按此规律继续下去,可得到△
A
2019
B
2019
C
2019
,则其面积
S
2019
=_____.
同类题2
观察图中正方形四个顶点所标的数字规律,可知数2011应标在()
A.第502个正方形的左下角
B.第502个正方形的右下角
C.第503个正方形的左上角
D.第503个正方形的右下角
同类题3
日历表中竖列上相邻三个数的和一定是( ).
A.3的倍数
B.4的倍数
C.7的倍数
D.不一定
同类题4
请将宽为3cm、长为ncm的长方形(n为正整数)分割成若干小正方形,要求小正方形的边长是正整数且个数最少.例如,当n=5cm时,此长方形可分割成如右图的4个小正方形.
请回答下列问题:
(1)n=16时,可分割成几个小正方形?
(2)当长方形被分割成20个小正方形时,求n所有可能的值;
(3)一般地,n>3时,此长方形可分割成多少个小正方形.
同类题5
将图(1)所示的正六边形进行分割得到图(2),再将图(2)里的三个小正
六边形的其中之一按同样的方式进行分割得到图(3),接着再将图(3)中最小的三个正六边形的其中之一按同样的方式进行分割…,则第
n
图形中共有()个正六边形.
A.3n
B.3n-2
C.3n+2
D.3(n-2)
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