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高中数学
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在数学中“所有”一词,叫做全称量词,用符号“∀”表示;“存在”一词,叫做存在量词,用符号“∃”表示.设
.
①若∃
x
0
∈(2,+∞),使
f
(
x
0
)=
m
成立,则实数
m
的取值范围为
;
②若∀
x
1
∈(2,+∞),∃
x
2
∈(2,+∞)使得
f
(
x
1
)=
g
(
x
2
),则实数
a
的取值范围为
.
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0.99难度 填空题 更新时间:2011-12-15 10:23:49
答案(点此获取答案解析)
同类题1
设二次函数
,方程
的两个根
满足
.
(1)当
时,证明:
;
(2)设函数
的图象关于直线
对称,证明:
.
同类题2
已知函数
.
(Ⅰ)若
,关于
的不等式
在区间
上恒成立,求
的取值范围;
(Ⅱ)若
,解关于
的不等式
;
(Ⅲ)若
,且
,求
的取值范围.
同类题3
已知
,
.若
可表示成
的形式(
为正整数),则
_____________.
同类题4
设函数
,
,若对任意实数
,
恒成立,则实数
的取值范围为( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
已知函数
和
的图象关于
轴对称,且
.
(1)求函数
的解析式;
(2)解不等式
.
相关知识点
函数与导数
函数的应用