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高中数学
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对于函数
,若存在
,使
成立,则称
为
的不动点.已知函数
.
(1)当
,
时,求函数
的不动点;
(2)若对任意实数
,函数
恒有两个相异的不动点,求
的取值范围;
(3)在(2)的条件下,若
的两个不动点为
,
,且
,求实数
的取值范围.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-05-18 08:23:10
答案(点此获取答案解析)
同类题1
设函数
f
(
x
)=
ax
2
+
bx
+
c
,且
f
(1)=-
,3
a
>2
c
>2
b
,求证:
(1)
a
>0,且-3<
<-
;
(2)函数
f
(
x
)在区间(0,2)内至少有一个零点;
(3)设
x
1
,
x
2
是函数
f
(
x
)的两个零点,则
≤|
x
1
-
x
2
|<
.
同类题2
设
为实常数,对任意
,不等式
恒成立,则
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
同类题3
(附加题,本小题满分10分,该题计入总分)
已知函数
,若在区间
内有且仅有一个
,使得
成立,则称函数
具有性质
.
(1)若
,判断
是否具有性质
,说明理由;
(2)若函数
具有性质
,试求实数
的取值范围.
同类题4
曲线
与
有公共点,且在公共点处的切线相同,则
=
A.
B.
C.
D.
同类题5
设函数
,a,
.
Ⅰ
若
,且函数
在区间
的最大值为
,求函数
的解析式;
Ⅱ
若关于x的不等式
在区间
上恒成立,求正数m的最大值及此时a,b的值.
相关知识点
函数与导数
函数的应用