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初中数学
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如图是某年9月的日历表,任意圈出一竖列上相邻的三个数,请你运用方程的思想来思考这三个数的和不可能是( )
A.69
B.54
C.27
D.40
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-12-24 05:12:27
答案(点此获取答案解析)
同类题1
陈老师和学生做一个猜数游戏,他让学生按照以下步骤进行计算:
①任想一个两位数
a
,把
a
乘以2,再加上9,把所得的和再乘以2;
②把
a
乘以2,再加上30,把所得的和除以2;
③把①所得的结果减去②所得的结果,这个差即为最后的结果。
陈老师说:只要你告诉我最后的结果,我就能猜出你最初想的两位数
a
.学生周晓晓计算的结果是96,陈老师立即猜出周晓晓最初想的两位数是31.请:
(1)用含
a
的式子表示游戏的过程;
(2)学生小明计算的结果是120,你能猜出他最初想的两位数是多少吗?
(3)请用自己的语言解释陈老师猜数的方法.
同类题2
把夏禹时代的“洛书”用数学符号翻译出来就是一个三阶幻方,它的每行.每列.每条对角线上三个数之和均相等,那么幻方中
的值是( )
A.
B.
C.
D.
同类题3
对每个数位数字均不为零且互不相等的一个三位正整数
,若将
的十位数字与百位数字交换位置,得到一个新的三位数
,我们称
为
的“置换数”,如:
的“置效为“
”;若由
的百位、十位、个位上的数字任选两个组成一个新的两位数,所有新的两位数之和记为
,我们称
为
的“行生数”.如
:因为
所以
的“衍生数”为
.
(1)直接写出
的“置换数”,并求
的“衍生数”;
(2)对每个数位数字均不为零且互不相等的一个三位正整数
,设十位数字为
,若
的“衍生数”与
的“置换数”之差为
,求
.
同类题4
将连续的奇数1、3、5、7、9、…排成如图的数表,根据题意解答下列问题:
(1)通过观察十字框中5个数的和与中间23满足的关系,发现:若将十字框上下左右平移,可框住另外的5个数也有同样的规律请说出这个规律.
(2)十字框中5个数的和能等于425吗?若能,请写出这5个数,若不能,说明理由.
(3)十字框中5个数的和能等于2020吗?请说明理由;
同类题5
已知某数的
等于这个数减去4,那么这个数是( )
A.4
B.2
C.6
D.8
相关知识点
方程与不等式
一元一次方程
实际问题与一元一次方程
一元一次方程的应用——数字问题