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高中数学
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设函数
.
(1)当
时,求函数
的定义域;
(2)若函数
的定义域为
,试求
的取值范围.
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0.99难度 解答题 更新时间:2011-12-15 08:51:48
答案(点此获取答案解析)
同类题1
能说明“若
对任意的
都成立,则
在
上是增函数”为假命题的一个函数是_________.
同类题2
已知函数
.
(1)若
,求实数
的值;
(2)当
时,求
在区间
上的最大值.
同类题3
若函数
在区间(-∞,2
上是减函数,则实数
的取值范围是
__________
同类题4
设二次函数y=x
2
+ax+b,当x=2时y=2,且对任意实数x都有y≥x恒成立,实数a、b的值为
A.a=-3,b=-4
B.a=-3,b=4
C.a=3,b=4
D.a=3,b=-4
同类题5
对函数
,若存在
且
,使得
(其中A,B为常数),则称
为“可分解函数”。
(1)试判断
是否为“可分解函数”,若是,求出A,B的值;若不是,说明理由;
(2)若
是“可分解函数”,则求a的取值范围,并写出A,B关于a的相应的表达式。
相关知识点
函数与导数
一次函数与二次函数