阅读《醉翁亭记》，完成下面小题。

醉翁亭记

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

【小题1】下列加点词意思相同的一项是（ ）

A．四时之景不同 春和景明

B．而或长烟一空 惟长堤一痕

C．游人去而禽鸟乐   去国怀乡

D．醒能述以文者 不以物喜

【小题2】翻译文中两处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,不正确的一项是（_____）
（甲）若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
翻译:太阳出来林间的雾气散了,云雾聚拢山谷就显得昏暗了,这明暗交替变化的景象,就是山中的早晨和晚上。
理解:这句话描绘了山间的朝暮景象,对比鲜明,突出了“山水之乐”。在写景中,既抓住了
景物特点,又蕴含了事理的逻辑:因为“日出”,所以“林霏开”；因为“云归”,所以“岩穴暝”。
（乙）苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
翻译:脸色苍老,头发花白,醉倒在众人中间的,就是太守喝醉了。
理解:太守因喝酒而酣醉,因美景而陶醉,因百姓、众宾客欢乐而沉醉。在滁人游山的热闹和众宾欢饮的喧哗里,太守的颓然之醉态,更突显出太守消沉失意之情。
【小题3】古代文人深受儒家文化影响,即使在仕途不顺时仍心存家国天下。请你根据上文和下面三则链接材料,说说家国情怀在欧阳修、刘禹锡、林则徐身上分别是如何体现的。

（材料一）

修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士。天资刚劲①,见义勇为,虽机阱②在前,触发之不顾。放逐流离,至于再三,志气自若也.方贬夷陵时,无以自遣,因取旧案反覆观之,见其枉直乖错③不可胜数,于是仰天叹曰：“以荒远小邑,且如此,天下固可知。”自尔,遇事不敢忽也。

(节选自《宋史·欧阳修传》)

（材料二）

叔文败，坐④贬连州刺史。在道，贬朗州司马。地居西南夷，士风僻陋，举目殊俗，无可与言者。禹锡在朗州十年，唯以文章吟咏，陶冶情性。蛮俗好巫，每淫祠鼓舞⑤，必歌俚辞⑥。禹锡或从事于其间，乃依骚人之作，为⑦新辞以教巫祝。故武陵溪洞间夷歌⑧，率多禹锡之辞也。

(节选自《旧唐书·刘禹锡列传》)

（材料三）

赴戍登程口占示家人(其二)⑨

林则徐

力微任重久神疲，再竭衰庸⑩定不支。

苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

谪居正是君恩厚，养拙⑪刚于戍卒宜⑫。

戏与山妻谈故事，试吟断送老头皮。

注:①天资刚劲生性刚直。②机阱陷阱。③枉直乖错冤假错案。④坐受牽连,犯罪。⑤淫祠鼓舞在不合礼仪而设置的祠庙里击鼓跳舞。⑥俚辞粗俗的民间小调。⑦为创作。⑧夷歌乡间小调。⑨林则徐因主张禁烟而受到谪贬伊犁充军的处分,被迫在西安与家人分别。⑩衰庸衰老而无能,这里是自谦之词。⑪养拙守本分、不显露自己。⑫戍卒宜做一名戍卒为适当。

阅读下面两个语段，完成下列小题。

（甲）虽有佳肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知因，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学办。”其此之乎？

（节选自《礼记·学记》）

（乙）孔子学鼓琴师襄子，十日不进^①。师襄子曰：“可以益^②矣。”孔子曰：“丘已习其曲矣，未得其技也。”有间^③，曰：“已习其数，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其志也。”有间，曰；“已习其志，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其为人^④也。”有间，有所黯然深思焉，有所怡然髙望而远志焉。曰：“丘得其为人矣，黑而长，眼如远视，如王天下，非文王其谁能为此也！”师寢子离席再拜，曰：“此曲确《文王操》^⑤也。”

（节选自《史记·孔子世家》）

（注释）①进；继续学（新内容）。②益：增加、加深。③有间：过了一段时间。④为人：作曲的人。⑤《文王操》：周文王谱写的琴曲名。
【小题1】选出下列加点字的意义和用法相同的一项（ ）

A．其此之谓乎/丘未得其志也

B．弗学，不知其善也/孔子学鼓琴师襄子

C．知不足，然后能自反也/寒暑易节，始一反焉

D．学而不思则罔/黑而长

【小题2】将文中划线句子翻译成现代汉语。
【小题3】（甲）文为什么要从“虽有佳肴”写起？
【小题4】（乙）文中孔子学琴的故事印证了（甲）文中“学然后知不足”的道理，请结合（乙）文具体分析，孔子在学琴的过程是怎样“知不足”的。

阅读下面两个文段，完成下面小题。

（甲）

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君待日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。

（乙）

魏文侯与虞人^①期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之。”文侯日：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？”乃往，身自罢之。魏于是乎始强。

(司马光《资治通鉴·魏文侯书》)

（注释）①虞(yǘ)人：侍卫。②焉之：到哪里。
【小题1】解释下面加点词语
（1）魏文侯与虞人期猎 （2）乃往，身自罢之
【小题2】翻译句子。
①友人惭，下车引之，元方入门不顾。
②虽乐，岂可不一会期哉？
【小题3】（甲）（乙）两文表现的共同主题是什么？读两文后你最大的感受是什么？
【小题4】解释下列加点词语
（1）十有五 （2）曲肱
【小题5】翻译句子
博学而笃志，切问而近思。

解释加点字意思
①沿溯阻绝（______）  ②夕日欲颓（______）  ③互相轩邈（______）

阅读下面的文言文，完成各题。

（甲）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

（乙）赵普独相凡十年，刚毅果断，以天下事为己任。尝欲除^①某人为某官，帝不用；明日复奏之又不用；明日，更奏之。帝怒，裂其奏投诸地，普颜色自若，徐拾奏归，补缀，复奏如初。帝悟，卒可^②其奏，后果以称职闻。又有立功当迁官^③者，帝素嫌其人，不与。普力请与之，帝怒曰：“朕不与迁官，将奈何？”普曰：“刑以惩恶，赏以酬功。刑赏者天下之刑赏，非陛下之刑赏也，岂得以喜怒专之？”帝弗听，起，普随之。帝入宫，普立于宫门，良久不去，帝竟从其请。

（注释）①除：封授。②可：同意。③迁官：晋升官爵。
【小题1】解释下列句中加点词的意思。
（1）此诚危急存亡之秋也（______）
（2）以光先帝遗德（______）
（3）后果以称职闻（______）
（4）帝竟从其请（______）
【小题2】下列句中加点词的意思相同的一项是（ ）

A．以光先帝遗德/以天下事为己任

B．若有作奸犯科及为忠善者/普颜色自若

C．帝素嫌其人/天下缟素

D．良久不去/游人去而禽鸟乐也

【小题3】将下列句子翻译成现代汉语。
（1）陟罚臧否，不宜异同。
（2）刑以惩恶，赏以酬功。
【小题4】请用“/”给文中画线语句断句，限断两处。
明 日 复 奏 之 又 不 用
【小题5】（甲）文中诸葛亮向后主刘禅提出了哪两条建议？请简要概括。（乙）文从哪个方面体现赵普“能以天下事为己任”？