文言文阅读，完成下列小题。

（甲）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

（乙）山故有亭^①，世传以为叔子^②之所游止也。故其屡废而复兴者，由后世慕其名而思其人者多也。

熙宁元年，余友人史君中辉以光禄卿^③来守襄阳。明年，因亭之旧，广而新之，既周以回廊之壮，又大其后轩，使与亭相称。君知名当世，所至有声，襄人安其政而乐从其游也。因以君之官，名其后轩为光禄堂；又欲纪其事于石，以与叔子、元凯之名并传于久远。君皆不能止也，乃来以记属于余。

（注）①亭：岘山亭。②叔子：西晋政治家。③光禄卿：主管光禄寺的官员。
【小题1】下列各组句子中加点词意思和用法相同的一项（ ）

A．望之蔚然而深秀者/因以君之官

B．故自号曰醉翁也/山故有亭

C．渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者/所至有声

D．名之者谁/名其后轩为光禄堂

【小题2】将解释下列句子中的加点的词语。
①醉翁之意不在酒____
②广而新之____
【小题3】选文中画线句翻译成现代汉语。
①峰回路转。
②故其屡废而复兴者，由后世慕其名而思其人者多也。
【小题4】概括（乙）文第二段的主要内容。
【小题5】结合《醉翁亭记》全文，反映了欧阳修怎样的政治理想？

阅读下面文言文，完成后面小题

醉翁亭记

 欧阳修

①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

【小题1】解释加点词意思
（1）饮少辄醉（__________）
（2）而不知太守之乐其乐也（___________）
【小题2】下列各组中加点词的意义相同的一项是（ ）

A．名之者谁?/ 醉翁之意不在酒

B．有亭翼然临于泉上者/行者休于树

C．杂然而前陈者/溪深而鱼肥

D．醒能述以文者/不以物喜

【小题3】把下面的文言文句子译为现代汉语。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
【小题4】下列对文意理解有误的一项是（    ）

A．第①段介绍醉翁亭的所在，先“环滁”再“西南”，望“琅琊”阳“水声”，用“回”“转”字引出亭子，由远及近，层层烘托，突出醉翁亭之美。

B．第②段按时间顺序，先描写山间朝喜之景，再写四季之景的变化无穷，引出景色不同，流连山中美景的乐趣无穷。

C．文章描绘了游人之乐，宴用之乐，禽鸟之乐，体现了一个“乐”字，描写景物又着眼一个“醉”字，“醉”与“乐”是统一的，“乐”是表象， “醉”是实质。

D．全文连用了二十一个“也”字，形成了一唱三叹的吟咏句调，读起来既有淡雅的幽默，又有任性自得的惬意和舒卷自如的趣味。

【小题5】本文是作者被贬期间所写，但却充满了“乐”，这给你什么启示?

阅读下面的文言文，回答问题。

（甲）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

（乙）滁州之西南，泉水之涯，欧阳公作州^①之二年，构亭曰“丰乐”，自为记，以见其名义。既又直^②丰乐之东几百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。

凡公与州之宾客者游焉，则必即^③丰乐以饮。或醉且劳矣，则必即醒心而望，以见夫群山之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。故即^④其所以然而为名，取韩子退之^⑤《北湖》之诗云。噫！其可谓善取乐于山泉之间，而名之以见其实，又善者矣。

（节选自曾巩《醒心亭记》）

（注）①作州：指欧阳修担任滁州知州。②直：径直。③即：到。④即：根据。⑤韩子退之：指韩愈，字退之。
请依据（甲）（乙）两文回答下列问题。
（1）（甲）文以“乐”（填写一个字）贯穿全篇；（乙）文则以“____________”（填写一个字）贯穿全篇。遭遇贬谪的欧阳修筑亭并题名“醒心”，盛世不忘忧，显示了“____________”（填写文中四字短语）的政治家风范。
（2）两篇文章都表现了太守（欧阳公）的两种“乐”，请简要概括。

阅读《醉翁亭记》选段，回答各题。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
【小题1】解释下列语句中加点的词语。
（1）树林阴翳   翳：
（2）太守谓谁
谓：
【小题2】用现代汉语解释下列语句。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
【小题3】“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。”体现了太守的什么思想？
【小题4】你认为文中太守的生活态度是什么？联系实际，谈谈你的看法。

阅读下面两个文段完成下面小题

（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

（乙）陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔”。

康肃笑而遣之。

【小题1】下列语句中加点词的解释有误的一项（   ）

A．卿今当涂掌事（当涂：当道，掌权）

B．但当涉猎（涉猎：认真读书）

C．公亦以此自矜（自矜：自夸）

D．康肃忿然曰（忿然：气愤的样子）

【小题2】下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（   ）

A．蒙乃始就学 乃取一葫芦置于地

B．释担而立   而钱不湿

C．以钱覆其口 以我酌油知之

D．见其发矢十中八九   见往事耳

【小题3】对文中划线句子翻译正确的一项是（   ）
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”

A．因此（卖油的老头）说：“我也没有什么其它奥妙，只不过是手法熟练罢了。”

B．所以（卖油的老头）说：“我也没有什么其它奥妙，只不过是手法熟练罢了。”

C．于是（卖油的老头）说：“我也没有什么其它奥妙，只不过是手法熟练。

D．于是（卖油的老头）说：“我也没有什么其它奥妙，只不过是手法熟练罢了。”

【小题4】下列对文段理解和分析有误的一项是（   ）

A．《孙权劝学》写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话。先写孙权劝学，吕蒙“乃始就学”；后写鲁肃“与蒙论议”“结友而别”。

B．《孙权劝学》开篇写吕蒙找理由不学习，后来从鲁肃的话中可揣测吕蒙曾无才略，与后文吕蒙的表现、鲁肃的评价形成鲜明对比，突出学习带给一个人的巨大转变。

C．《卖油翁》运用了对比手法，用陈康肃公的神闲气定对比卖油翁的骄傲自信。

D．《卖油翁》是一篇富有哲理的短文，通过略写陈尧咨射箭、详写卖油翁酌油这两件事，形象地说明了“熟能生巧”、“实践出真知”的道理。