阅读下面文言文选段，完成下列小题。

［甲］嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归？

（《岳阳楼记》）

［乙］至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

(《醉翁亭记》)

【小题1】下列加点字的注音有误的一项是（    ）

A．嗟(jiē)夫	B．何时而乐耶（yè）
C．伛（yǔ）偻	D．山肴野蔌（sù）

【小题2】解释下列句中加点的词
⑴予尝求古仁人之心
⑵微斯人
⑶泉香而酒洌
⑷弈者胜
【小题3】把下列句子翻译成现代汉语。
⑴不以物喜，不以己悲。
⑵苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
【小题4】《岳阳楼记》与《醉翁亭记》两文都表现了作者“与民同乐”的政治理想。《岳》文着眼于“____”字，并以此作为进退的原则；而《醉》文则寄情山水，将_____________统一起来，抒发自己的情怀。

阅读下面的短文，回答后面的问题。

（甲）公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

（节选自《曹刿论战》）

（乙）狄青为枢密副使，宣抚^①广西。时侬智高^②守昆仑关。青至宾州，值上元节，令大张灯烛，首夜燕^③将佐，次夜燕从军官，三夜飨军校。首夜乐饮彻晓。次夜二鼓时，青忽称疾，暂起如内。久之，使人谕孙元规^④，令暂主席行酒，少服药乃出，数使人劝劳座客。至晓各未敢退忽有驰报者云：“是夜三鼓，青已夺昆仑矣。”

（选自《梦溪笔谈》）

（注）①抚：朝廷派遣大臣赴某一地区传达皇帝命令并安抚军民、处置事宜。②侬智高：宋朝壮族首领。皇祐四年（公元1052年）起兵反宋，自称仁惠皇帝。③燕：通“宴”，宴请。④孙元规：宋朝会稽人，为湖南安抚使兼广南东路、广南西路安抚使。
解释下列加点词在文中的意思。
（1）小信未孚
（2）小大之狱
（3）数使人劝劳座客
（4）青忽称疾

阅读下面两篇文言文，回答问题。

（甲）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

（《论语·学而》）

子曰：“饭疏食，饮水，曲肚而枕之乐亦在其中奥。不义而富且贵，于我如浮云。”

（《论语·述而》）

（乙）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

（诸葛亮《诫子书》）

【小题1】解释下列加点的词。
(1)淫慢则不能励精：
(2)险躁则不能治性：
(3)意与日去：
【小题2】用现代汉语解释文中画线的句子。
非学无以广才，非志无以成学。
【小题3】诸葛亮提出的“君子之行”包括哪几点？
【小题4】两文内容上都强调了古代治学的人非常重视什么？

阅读下文，回答问题。

（甲）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。    

 （节选自欧阳修《醉翁亭记》）

（乙）滁州之西南，泉水之涯^①，欧阳公^②作州之二年，构^③亭曰“丰乐”，自为记，以见其名之义。既又直^④丰乐之东，几百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。

凡公与州宾客者游焉，则必即丰乐以饮。或醉且劳矣，则必即醒心而望，以见夫群山之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然^⑤而醒，更欲久而忘归也。噫！其可谓善取乐于山泉之间矣。

虽然，公之乐，吾能言之。吾君优游而无为于上^⑥，吾民给足而无憾于下。公乐也，一山之隅，一泉之旁，皆公乐哉？乃公寄意于此也。

 （节选自曾巩^⑦《醒心亭记》）

（注释）①涯:岸边。②欧阳公:即欧阳修。③构:搭建。④直:当，临。⑤洒然:形容毫无拘束。⑥吾君:指皇帝；优游:悠闲自得；无为:清静自然。⑦曾巩：北宋散文家，此文为作者应其师欧阳修之托而写。
【小题1】解释下面加点的词。
(1)伛偻提携  
(2)泉香而酒洌    
(3)杂然而前陈者    
(4)太守归而宾客从也
(5)则必即丰乐以饮
【小题2】将选文中画线句子翻译成现代汉语。
(1)苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
(2)其可谓善取乐于山泉之间矣。
【小题3】（甲）（乙）两文都写了谁的哪些事情？
【小题4】（甲）文的“太守之乐”与（乙）文中的“公之乐”分别指什么？

阅读甲乙两段文言文，回答小题。

（甲）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

（诸葛亮《诫子书》）

（乙）夫学者所以求益^①耳。见人读数十卷书便自高大，凌忽^②长者，轻慢同列^③；人疾之如仇敌恶之如鸱枭^④。如此以学自损，不如无学也。

（颜之推《颜氏家训·勉学》）

（注释）①求益：求得长进。 ②凌：欺侮；忽：轻视。③同列：同辈。④鸱枭（chī xiāo）：两中恶鸟，这是古人的看法。
【小题1】下列句子朗读停顿错误的一项是（ ）

A．年／与时驰，意／与日去。	B．悲守／穷庐，将复／何及！
C．见人读数十卷书／便自高大	D．人疾之／如仇敌恶之／如鸱枭

【小题2】解释文中加点的词语。
（1）明：
（2）广：
（3）疾：
（4）恶：
【小题3】翻译下列句子。
（1）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
（2）如此以学自损，不如无学也。
【小题4】（甲）（乙）两文都谈到了学习，（甲）文强调“________”是学习的前提，（乙）文则告诉我们“________”是学习的目的。（用原文中的字词填空）