文言文阅读

（甲）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

……然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

——(节选自欧阳修《醉翁亭记》)

（乙）欧阳修谪滁州，自号“醉翁”。既老而衰且病，遂退于颍州，则又更号“六一居士”。客有问曰：“六一何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代①以来金石②遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁老于此五物之间是岂不为六一乎？”客笑曰：“子欲逃名③乎？”居士曰：“吾因知名之不可逃，然亦知夫不必逃也；吾为此名，聊以志④吾之乐尔。”

——（节选自《诗人玉屑》）

 （注释）①三代：指夏、商、周三代。②金石：指钟鼎文及碑文。③逃名：逃避名声，不求名声。④志：记述。
【小题1】下列语句中加点词语解释有误的一项是（ ）

A．有亭翼然（翼然：像鸟张开翅膀一样）

B．欧阳修谪滁州（谪：被贬官）

C．醒能述以文者（以：因为）

D．既老而衰且病（而：又，并且）

【小题2】对文中划线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．以吾一翁老／于此五物之间／是岂不为六一乎

B．以吾一翁老／于此五物之间是／岂不为六一乎

C．以吾一翁／老于此五物之间／是岂不为六一乎

D．以吾一翁／老于此五物之间是／岂不为六一乎

【小题3】将文中画横线的句子翻译为现代汉语。
（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。
（2）客有问曰：“六一何谓也？”
【小题4】在不同时期，欧阳修分别以什么为乐？请根据上面语段内容加以概括。
在滁州时：
在颍州时：

咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

【小题1】解释下列加点词语在句子中的意思。
（1）寒雪日内集（_________） （2）俄而雪骤（_________） （3）公欣然曰（_________）
【小题2】把下列句子翻译成现代汉语。
（1）撒盐空中差可拟。
（2）兄女曰：“未若柳絮因风起。”。
【小题3】下列选项中对文章的内容理解不正确的一项是（ ）

A．本文开头第一句话短短十五字，涵盖了事件发生的时间、地点、人物及主体事件等内容。

B．咏雪的直接原因是“内集”，“公大笑乐”揭开了谢太傅究竟满意谁的答案。

C．文章言简意赅地勾勒了纷纷扬扬的下雪天，谢家子女即景赋诗咏雪的情景，展示了古代家庭文化生活轻松和谐的画面。

D．文章结尾补充交代了谢道韫的身份，暗示了作者赞赏谢道韫的聪颖和才气。

阅读（甲）（乙）两段文言文，完成后面小题

（甲）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学，须静也；才，须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

（选自课文《诫子书》）

（乙）成王封伯禽于鲁。周公^①诫之曰：“往矣，子无以鲁国骄士。吾文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守之以俭者，安；禄位尊盛^②，守之以卑者，贵；人众兵强，守之以畏^③者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记^④，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由^⑤此德也。不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。可不慎欤？”

（选自《韩诗外传》）

注释①周公西周时期的政治家、军事家、思想家、教育家，被尊为“元圣”，儒学先驱。②尊盛位高势盛。③畏同“威”，威严。④博闻强记 见闻广博，记忆力强。⑤由 奉行，遵从。
【小题1】解释下列加点的实词。
（1）淫慢则不能励精（________）
（2）险躁则不能治性（________）
（3）亡其身者（________）
【小题2】下列句中加点字的意义和用去相同的一项是（  ）

A．①成王封伯禽于鲁/②吾于天下亦不轻矣

B．①守之以恭者/②子无以鲁国骄士

C．①犹恐失天下之士/②守之以浅者

D．①亡其身者/②择其善者而从之

【小题3】下列对（甲）（乙）分析不正确的一项是（  ）

A．（甲）（乙）两文都是全面告诫子孙的文章，表达了相同的内容和思想感情。

B．诸葛亮告诫儿子从“淡泊”“宁静”中下功夫，勤学励志，修身养性。

C．（甲）（乙）两文在殷殷教每中都蕴含着父辈对子孙的深切期望。

D．周公告城儿子伯禽贵为郡王者，更应该谦虚谨慎，戒骄戒躁。

【小题4】甲、乙两文告诫孩子的中心内容分别是什么？
【小题5】用现代汉语翻译下面的句子。
（1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
（2）德行宽裕，守之以恭者，荣。

   愚公移山

太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南、汉之阴，无陇断焉。

【小题1】解释加点词语在句子中的意思。
（1）北山愚公者，年且九十  且：
（2）河曲智叟亡以应 亡：
（3）甚矣，汝之不惠 惠：
【小题2】用现代汉语翻译下列句子。
（1）遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
（2）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?
【小题3】下列对选文理解有误的一项是（　　）

A．文章赞扬了以愚公为代表的我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和宏伟抱负，批判了智叟那种不求进取，知难而退，故步自封的消极思想。

B．作者除用智叟这个人物与愚公进行对比外，还用遗男“相助”、山神“求告”、天帝“感动”等情节来衬托愚公，从而使愚公形象更加丰满、高大。

C．智叟从静止的观点出发，认为人在自然面前是无能为力的，所以反对移山；而愚公从发展的观点出发，认为自然是可以被征服的，所以坚持移山。

D．文章结尾借助神的力量来实现愚公的宏伟抱负，虽然增强了艺术效果，但也宣传了生死轮回、因果报应等封建迷信思想，这是应该批判的。

阅读下面的文言文，完成下列小题。

（甲）

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。   （苏轼《记承天寺夜游》）

（乙）

凡物皆有可观。苟有可观皆有可乐非必怪奇伟丽者也。

哺糟啜醨①皆可以醉，果蔬草木皆可以饱。推此类也，吾安往而不乐？

余自钱塘移守胶西，始至之日，盗贼满野，狱讼充斥；而斋厨索然，日食杞菊。人固疑余之不乐也。处之期年，而貌加丰，发之白者，日以反黑。予既乐其风俗之淳，而其吏民亦安予之拙也。于是，治其园圃，修补破败，为苟全之计。

园之北，因城以为台者旧矣，稍葺而新之。时相与登览，放意肆志焉。台高而安，深而明，夏凉而冬温。撷园蔬，取池鱼，酿秫酒，曰：“乐哉游乎！”

予弟子由②名其台曰“超然”，以见余之无所往而不乐者，盖游于物之外也。

（选自苏轼《超然台记》③，有删选）

（注）①哺：吃。糟：酒糟。啜：喝。醨：米酒。②子由：苏轼的弟弟，苏辙，字子由。③1074年，苏轼被排挤出朝廷，改任密州太守，第二年，政局初定，他便开始治园圃，故此，苏轼写了这篇《超然台记》。
【小题1】解释下列加点词在句中的意思。
（1）但少闲人如吾两人者耳（________）   （2）念无与为乐者（________）
（3）葺而新之（________） （4）因城以为台者旧矣（________）
【小题2】给文中画波浪线的部分断句，停顿处用“/”划开（限断两处）
苟 有 可 观 皆 有 可 乐 非 必 怪 奇 伟 丽 者 也。
【小题3】用现代汉语写出下列句子的意思。
①庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
②始至之日，盗贼满野，狱讼充斥。
【小题4】乙文中的“无所往而不乐者，盖游于物之外也”，你是如何理解这句话的？请结合甲乙两文内容简析。