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高中数学
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(1)函数
的图象是由
的图象如何变化得到的?
(2)在坐标系中作出
的图象(不要求写作法);
(3)设函数
与函数
的图象的两个交点的横坐标分别为
,设
,请判断
的符号.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-15 10:15:29
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知函数
.
(1)在直角坐标系内直接画出
的图象;
(2)写出
的单调区间,并指出单调性(不要求证明);
(3)若函数
有两个不同的零点,求实数
的取值范围.
同类题2
若
是定义在
上的增函数,且对任意
,满足
,已知
.
(1)解不等式
;
(2)若
,求
的解析式,并在如图所示的平面直角坐标系中画出函数
在区间
上的图象.
同类题3
已知函数
是偶函数,当
时,
.
(1)求当
时,
的解析式;
(2)在答题卡上坐标系内画出函数图像的草图,并通过观察图像写出
的值域;
(3)求解不等式
.
同类题4
画出函数f(x)=-x
2
+2x+3的图像,并根据图像回答下列问题:
(1)比较f(0)、f(1)、f(3)的大小;
(2)若x
1
<x
2
<1,比较f(x
1
)与f(x
2
)的大小;
(3)求函数f(x)的值域.
同类题5
已知函数
的图象如图所示,则函数
的解析式可能是( )
A.
B.
C.
D.
相关知识点
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函数及其性质
函数的基本性质
函数的图象
画出具体函数图象