题库 初中语文

题干

阅读下面两篇短文,完成下列小题。

甲:卖油翁

陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颌之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

乙:说苑·敬慎

德行广大而守以恭者,荣;土地博裕而守以俭者,安;禄位尊盛而守以卑者,贵;人众兵强而守以畏者,胜;聪明睿智而守以愚者益博闻多记而守以浅者广此六守者皆谦德也

【小题1】对乙文中划波浪线的句子断句正确的一项是_______________
A.聪明睿智而守/以愚者益/博闻多记而守/以浅者广/此六守者/皆谦德也。
B.聪明睿智而守以愚者/益/博闻多记而守以浅者/广/此六守者/皆谦德也。
C.聪明睿智/而守以愚者/益博闻/多记而守以浅者/广此六守者/皆谦德也。
D.聪明睿智而守以愚者/益博闻多记/而守以浅者/广/此六守者皆谦/德也。
【小题2】对下列句子中加点词的解释错误的一项是(   )
A.公亦以此自   矜:矜持B.以杓酌油沥之   徐:慢慢地
C.德行广大而守以者   恭:谦恭D.土地博裕而以俭者 守:保持,奉行
【小题3】下列对文段内容理解有误的一项是(   )
A.“我亦无他,惟手熟尔”这句话深入浅出地阐明了熟能生巧的道理,令陈尧咨心服口服,冲突也随之化解。
B.甲文主要运用语言描写、动作描写、心理描写等方法,对两位主人公作了生动形象地刻画,让人印象深刻。
C.乙文为我们具体阐明了谦虚品德的六种表现,作者认为无论是在什么样的处境当中,都应当保持谦恭的品质。
D.甲文中的陈尧咨虽然技艺精湛、才能出众,但是恃才傲物、骄傲自满,就恰好缺少了乙文中写到的谦虚品质。
【小题4】翻译下列句子。
(1)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”
(2)禄位尊盛而守以卑者,贵。
上一题 下一题 0.99难度 对比阅读 更新时间:2019-11-23 10:52:38

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同类题1

(甲)

环滁皆山也,其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。大守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

(节选自欧阳修《醉翁亭记》

(乙)

昨游江上,见修竹数千株,其中有茅屋,有棋声,有茶烟飘扬而出,心窃乐之。次日过访其家,静坐久之。从竹缝中向外而窥,见青山江帆;苇洲耕犁,有二小儿戏于沙上,犬立岸旁,如相守者,直是山水大师画意,悬挂于竹枝竹叶间也。由外望内,是一种境地:由中望外,又是一种境地。予以为,学者诚能八面玲珑,千古文章之道无不出于是岂独画乎?

(节选自郑燮《游江》)

注八面玲珑,原指屋子四面八方敞亮通明,此指多角度思考或欣赏。
【小题1】解释下列句中的画线词语。
(1)之者谁(  )
(2)之心而寓之酒也(    )
(3)太守自也(    )
(4)心窃之(    )
【小题2】请用“/”给文中画横线的句子断句。(限断两处)
千古文章之道无不出于是岂独画乎
【小题3】把文中划波浪线的句子翻译成现代汉语。
(1)峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
(2)次日过访其家,静坐久之。
【小题4】甲文和乙文的作者各借山水表达了怎样的思想感情?

同类题2

阅读下面的文言文,完成小题。

(甲)夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

——诸葛亮《诫子书》

(乙)孙叔敖疾,将死,戒其子曰:“王数封我矣,吾不受也。为我死,王则封汝,必无受利地。楚、越之间有寝之丘①者;此其地不利,而名甚恶。荆②人畏鬼,而越人信禨③。可长有者,其唯此也。”孙叔敖死,王果以美地封其子,而子辞请寝之丘故至今不失。孙叔敖之知,知不以利为利矣。知以人之所恶为已之所喜,此有道者之所以异乎俗也。

---(选自《吕氏春秋》)

(注释)①寝之丘:含有陵墓之意。②荆:楚国的别称。③禨(jī):迷信鬼神和灾祥
【小题1】解释下列加点的词。
(1)非学无以广才 (2)非淡泊无以明  (3)孙叔敖 (4)王封我矣
【小题2】请用“/”标出下面句子的朗读停顿(标两处)。
(1)而 子 辞 请 寝 之 丘 故 至 今 不 失。
(2)非 淡 泊 无 以 明 志,非 宁 静 无 以 致 远。
【小题3】用现代汉语翻译下列句子。
(1)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
(2)此其地不利,而名甚恶。
【小题4】诸葛亮认为成才成学的条件是什么?
【小题5】“孙叔敖之知”表现在哪两件事上?你从中明白了什么道理?

同类题3

阅读下面的文言选文,回答各题。

(甲)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?少闲人如吾两人者耳。

(乙)吕周辅言:东坡先生与黄门公南迁相遇于梧、藤间。道旁有鬻汤饼②者共买食之恶不可食。黄门置箸而叹,东坡已尽之矣。谓黄门曰:“九三郎,尔欲咀嚼耶?”大笑而起。秦少游闻之,曰:“此先生‘饮酒但饮湿’而已。”

(注释)①黄门公:即苏轼弟苏辙。②汤饼:面条③恶(cū):通“粗”。④九三郎:苏轼对弟弟的称呼。
【小题1】解释下列句中加点词语。
①月色入  少闲人如吾两人者耳    
谓黄门曰 ④尔欲咀嚼耶
【小题2】请用现代汉语翻译下面的句子。
①庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
②黄门置箸而叹,东坡已尽之矣。
【小题3】下面句子朗读节奏划分正确的一项
A.道旁有鬻汤饼者/共买食之/恶不可食。
B.道旁/有鬻汤饼者共买/食之恶不可食。
C.道旁有鬻汤饼者共买/食之恶/不可食。
D.道旁有鬻汤饼者/共买食之恶/不可食。
【小题4】结合学过的知识,及(甲)(乙)选文内容,分析两篇文章中苏轼的境遇有何相同之处。体现了苏轼怎样的性格特点?