（甲）咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

（乙）林道人诣谢

林道人诣谢公^①。东阳^②时始总角^③，新病起，体未堪劳，与林公讲论，遂至相苦。母王夫人在壁后听之，再遣信^④令还，而太傅留之。王夫人因自出，云：“新妇少遭家难，一生所寄，唯在此儿。”因流涕抱儿以归。谢公语同坐曰：“家嫂辞情慷慨致可传述恨^⑤不使朝士^⑥见！”

（选自《世说新语》）

（注释）①林道人：指晋代和尚支遁，世称林道人、林公。谢公：谢安，东晋名相，世称谢太傅、谢公。②东阳：谢朗，谢安的侄子，曾任东阳太守。其父谢据早逝，下文“家难 ”指此事。③总角：古时儿童头结发成小髻，指代小孩。④信：传信的人。⑤恨：遗憾。⑥朝士：朝廷官员。
【小题1】下列加点词意思相同的一项是（   ）

A．与儿女讲论文义 与林公讲论

B．未若柳絮因风起 因流涕抱儿以归

C．左将军王凝之妻 母王夫人在壁后听之

D．谢太傅寒雪日内集 吾日三省吾身

【小题2】用给（乙）文画线句断句，限断两处。
家嫂辞情慷慨致可传述恨不使朝士见
【小题3】用现代汉语翻译下面的句子。
再遣信令还，而太傅留之。
【小题4】下列表述错误的一项是（  ）

A．《咏雪》中的“兄子胡儿”即《林道人诣谢公》中的“东阳”。

B．《咏雪》文末的神态描写和身份补叙，是对谢道韫的赞赏。

C．《林道人诣谢公》文末谢公所说的话，是对王夫人的赞颂。

D．从选文可见，《世说新语》主要记述人物言谈轶事，篇幅短小，语言简约传神。

【小题5】鲁迅先生称《世说新语》是“一部名士的教科书”。请结合（甲）（乙）两文写出你对这句话的理解。

阅读下面文言文，完成下面小题。

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰:"白雪纷纷何所似?"兄子胡儿曰:"撒盐空中差可拟。"兄女曰:"未若柳絮因风起。"公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

【小题1】解释下列句中加点字词。
（1）与儿女讲论文义（______）    （2）俄而雪骤（_______）
（3）公欣然曰 （______） （4）撒盐空中差可拟 （______）
【小题2】用斜杠给下列句子划分停顿（各一处）。
即 公 大 兄 无 奕 女，左 将 军 王 凝 之 妻 也。
【小题3】翻译下列句子。
（1）白雪纷纷何所似。
（2）未若柳絮因风起。
【小题4】你认为谢太傅究竟满意谁的答案？为什么？

阅读下面的选文，回答问题。

（甲）

太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

（节选自《愚公移山》）

（乙）

南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨^①而揶揄^②之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”拔其拳已夹入老人腹中坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。

（节选自袁枚《卖蒜老叟》）

（注释）①睨：眼睛斜着看。②揶揄：出言嘲笑、讽刺。
【小题1】下列加点字的解释有误的一项是（   ）

A．箕畚运于渤海之尾（箕畚：用箕畚装土石）

B．始一反焉（始：开始）

C．观者如堵（堵：墙）

D．老人鼓腹纵之（纵：放开）

【小题2】下列加点词的意义和用法相同的一项是（    ）

A．叩石垦壤 叩头曰：“晚生知罪矣。”

B．年且九十 且焉置土石

C．跳往助之 旁睨而揶揄之

D．杂然相许 陷入尺许

【小题3】下列说法不正确的一项是（ ）

A．（甲）文段中写太行、王屋二山的高大，运土路程的遥远，说明了移山工程的艰巨，显示了愚公的气魄。

B．（乙）文段中画线句“拔其拳/已夹入老人腹中/坚不可出”的节奏划分是正确的。

C．（甲）（乙）两文段运用了对比手法。甲文段将妻子和愚公进行对比，乙文段将卖蒜老叟与杨二进行对比。

D．（乙）文“卖蒜老叟”故事给我们的启示有：天外有天，人外有人；任何时候都要谦虚谨慎，戒骄戒躁。

【小题4】翻译下列句子。
（1）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？
（2）杨故取势于十步外，奋拳击之。

   （甲）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

（乙）王充字仲任，会稽上虞^①人也，其先自魏郡元城徙焉^②。充少孤，乡里称孝。后到京师，受业太学，师事扶风^③班彪^④。好博览而不守章句。家贫无书常游洛阳市肆阅所卖书一见辄能诵忆，遂博通众流百家之言。

（注）①会稽上虞：古地名。②焉：于之，到这里。③扶风：古地名。④班彪：汉代著名学者、史学家。
【小题1】选出下列加点字正确的一项（  ）
⑴俄而雪骤    ⑵撒盐空中差可拟    ⑶充少孤    ⑷好博览而不守章句

A．骤：紧。拟：相似。孤：孤僻。好：与“坏”相对。

B．骤：紧。拟：相似。孤：孤单。好：与“坏”相对。

C．骤：急。拟：相比。孤：幼儿丧父。好：喜爱。

D．骤：急。拟：相比。孤：孤儿。好：喜爱。

【小题2】用现代汉语翻译下列句子
（1）未若柳絮因风起。   （2）遂博通众流百家之言。
【小题3】选出下面断句正确的一项（  ）

A．家贫/无书常游洛阳/市肆阅所卖书/一见辄能诵忆

B．家贫无书/常游洛阳市肆/阅所卖书/一见辄能诵忆

C．家贫无书/常游洛阳/市肆阅所卖书一见/辄能诵忆

D．家贫/无书常游洛阳市肆/阅所卖书一见/辄能诵忆

【小题4】古诗词中有许多“咏雪”的名句，请写出连续的上下两句。
【小题5】谢道韫和王充的成长故事告诉我们，一个人成才可能与哪些因素有关？

古诗文阅读。

甲

竹^①

苏轼

今日南风来，吹乱庭前竹。

低昂中音会，甲刃纷相触。

萧然风雪意，可折不可辱。

风霁竹已回，猗猗散青五。

故山今何有，秋雨荒篱菊。

此君知健否，归扫南轩绿。

乙

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，逆至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（苏轼《记承天寺夜游》）

丙

已卯上元^②，予在儋州^③。有老书生数人来过，日：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之。步城西，入僧舍，历小巷，民夷^④杂揉，屠沽纷然，归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过^⑤问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之^⑥钓鱼无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。

（苏轼《书上元夜游》）

注释；①元丰二年（1079年）七月，苏轼因作诗批评新法而身陷囹圄，见窗外竹枝摇曳，有所感触，写下此诗。②上元：农历正月十五。③儋州：苏轼被贬之地，现属海南。④民：指汉族人。夷：指当地少数民族。⑤过：苏轼的小儿子。⑥韩退之：唐朝文学家韩愈，他在《赠侯喜》一诗说：“君欲钓鱼须远去，大鱼岂肯居沮枷（浅水处）。”
【小题1】解释下列句子中加点字的含义。
①念无与为乐者____
②但少闲人如吾两人者耳____
③有老书生数人来过____
④已再鼾矣____
【小题2】对上述诗文理解不正确的两项是（ ）（  ）

A．乙丙两文分别用凝练的笔墨描写了庭中夜色之美和上元夜的繁华景象，淳朴民风。

B．甲诗中“低昂中音会，甲刃纷相触”两句用比喻和拟人的手法写出了竹枝摇曳，飒飒声响如乐音飞扬：枝叶紛乱披洒，如兵刃碰击的情境，充满神韵。

C．乙文中“闲人”既有作者对自己闲情雅致的行为的自豪，也有对自己是被贬“闲人”的自嘲自慰。

D．丙文中“笑韩退之”表面是嘲笑韩愈“钓鱼不得”，还要勉强求得；实际是嘲笑韩愈被贬后不能看破人生得失，做到随遇而安。

E．甲乙丙三文都写了作者被贬官，但思想不同。甲文借竹子“可折不可辱”表达自己绝不妥协的精神，乙文借“竹柏”表达遭贬谪后悠闲自得的心情，而丙文作者思想已发生转变，他认为既然仕途如此不顺，那就安于命运，随波逐流。

【小题3】用现代汉语写出下面句子的意思。
（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
（2）放杖而笑，孰为得失？
【小题4】根据要求回答下列问题。
（1）《竹》一诗中后四句写“菊”，似与诗题不符，你是如何理解的？
（2）《记承天寺夜游》和《书上元夜游》都描写了苏轼月夜“欣然”出行的情景，两文中作者的心境是否相同？请结合选文乙丙作简要分析。