阅读下面文言文，完成小题。

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

【小题1】解释下列加点词在文中的意思。
（1）期日中 
（2）太丘舍去
（3）下车引之
（4）入门不顾
【小题2】将下列句子翻译成现代汉语。
（1）元方时年七岁，门外戏。
（2）非人哉！与人期行，相委而去。
【小题3】文末友人为什么“惭”，请结合文章内容分析。

   河中石兽

纪昀

沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
【小题1】下列句子中加点词意思相同的一项是(    )

A．遂反溯流逆上矣 肃遂拜蒙母

B．是非木杮   斯是陋室

C．尔辈不能究物理    我亦无他，惟手熟尔

D．如其言    如是再啮

【小题2】下列句子中加点词意义和用法相同的一项是（  ）

A．二石兽并沉焉 可远观而不可亵玩焉

B．众服为确论 岂能为暴涨携之去

C．果得于数里外 山门圮于河

D．何陋之有   一老河兵闻之

【小题3】下列对文章理解有误的一项是（ 　 ）

A．作者善于在叙述中制造波澜，平而不板。先写打捞石兽无果，再写讲学家的议论令“众服为确论”，最后引出老河兵的“又笑曰”，做出正确的推断。

B．在打捞石兽一事上，讲学家空谈事理，不切合实际，代表的正是“据理臆断”的态度。

C．文中老河兵是从石性、沙性和水冲击的角度作综合分析后认为应该到石兽落水处的上游寻找石兽。

D．这个故事旨在告诉我们经验的作用大于客观存在的事实，我们在遇到问题时，不要依据客观存在的事实来判断，而要依据经验来判断。

【小题4】把文言文中划线句子翻译成现代汉语
（1）其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。
（2）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

阅读下面的文言文，完成小题。

三峡

郦道元

①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。

②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

【小题1】解释下列句子中加点的词语。
（1）沿溯阻绝
（2）每至晴初霜旦
【小题2】把下列句子翻译成现代文。
（1）两岸连山，略无阙处。
（2）虽乘奔御风，不以疾也 。
【小题3】结合文段内容，简要分析选文第①段写三峡山的什么特点？
【小题4】三峡得天独厚的水力资源我们有目共睹，如果要在此地修建水力发电站，请结合选文中的原句，简要阐述在三峡修建水电站的优势。

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【小题1】解释下列加点词的意思。
（1）空谷传响：响__________ （2）互相轩邈：邈__________
（3）盖竹柏影也：盖__________   （4）自富阳至桐庐一百许里 许：__________
【小题2】把下列句子翻译成现代汉语。
（1）风烟俱净，天山共色。
（2）或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

解释下列句子中加点的词。
（1）未若柳絮因风起（______）
（2）三军可夺帅也（______）
（3）人不堪其忧（______）
（4）陈太丘与友期（______）
（5）元方入门不顾（______）
（6）去后乃至（______）