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用Flash软件制作“播放”按钮,按钮元件部分编辑界面如下图所示,将按钮应用到场景后测试影片,发现鼠标按下按钮时无法听见声音,已知声音的同步方式为事件。分析图中信息,下列说法正确的是(  )
A.因为“音效”图层被锁定,所以无法听见声音
B.因为“音效”图层“按下”帧为空白关键帧,所以无法听见声音
C.选择“特效”图层“点击”帧,执行“删除帧”命令后可以听见声音
D.选择“音效”图层“点击”帧,执行“插入关键帧”命令后可以听见声音
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2019-05-15 10:50:11

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同类题4

小李同学制作关于“新春祝福”的多媒体作品。他首先使用Photoshop软件制作一张背景图片,然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题:

(1)在当前状态下,若要使图-1中的“猪年大吉”四个字出现在图-2所示的作品中,下列操作可行的是________________(多选,填字母:
A.选中图-1中的“背景”图层,执行“全部”选择、拷贝操作,在图-2中进行“粘贴” /B.将图-1的“猪年大吉”图层直接通过鼠标拖拽到图-2中 /C.用魔棒工具选中图-1“猪年大吉”图层中的文字区域并进行拷贝操作后,在图-2中进行粘贴 /D.选中图-1的“猪年大吉”图层后,执行“全部”选择操作,并进行拷贝,在图-2中进行粘贴。(注:全部选对的得2分,选对但不全的得1分,不选或有选错的得0分)。
(2)如图-3所示,“文字”图层实现了从第1帧的“2019”字样变成第20帧的“学业进步”动画效果,并持续到第50帧,则该图层第1帧到第20帧的动画补间类型为___________。

(3)测试影片时,发现声音一开始就播放,当前状态下若要让声音推迟1秒播放,可进行的操作是
________________________________。
(4)“声音”图层的声音时长为10s,同步为“事件”,若要实现动画和声音在最后一帧同时停止,可在__________图层的最后一帧添加动作脚本___________________________________。
(5)将该作品按图-4设置发布,生成的文件除了这两种格式的文件有交互功能外,还有_________格式的文件也具有交互功能。

同类题5

   小王制作主题为“父亲节”的多媒体作品,使用Flash软件制作动画。请回答下列问题:

(1)在制作作品前,小王进行了相应的分析和规划。下列属于脚本编写环节的是_________。(单选,填字母:A.确定该作品的制作工具/ B.确定该作品的主题思想/ C.进行媒体元素分解/ D.确定该作品发布方式)。
(2)如图a所示,“文字”图层第20帧到第35帧的动画实现了由“父爱如山”字样变为“父爱如海”字样的动画效果,该动画类型为____________。
(3)测试“主界面”场景时,“小鸟1”和“小鸟2”动画同时出现并向舞台左侧飞去,为了使“小鸟2”比“小鸟1”晚1秒出现,下列操作方法可行的有________(多选,填字母:A.将“小鸟2”图层的第10帧移动到22帧/B.选中“小鸟2”图层第10帧执行“复制帧”操作,在第22帧执行“粘贴帧”操作,然后在“小鸟2”图层第10帧执行“清除关键帧”操作/C.选中“小鸟2”图层第10帧到第21帧执行“清除帧”操作/D.删除“小鸟2”图层第10帧到第21帧)。

图a
(4)“退出”按钮元件的部分编辑界面如图b所示。将该按钮元件应用于舞台,测试影片,当鼠标指标经过该按钮时,指针形状不会变成手形,为使该按钮有效,可行的操作是_______________________________________________。

图b
(5)“音乐”图层中声音的同步属性为“事件”,测试影片时,动画播放到第60帧时自动停止,关闭声音,出现“退出”按钮,则“按钮”图层第60帧的帧动作脚本是_____________________________。