刷题首页
题库
初中科学
题干
在敲响大古钟时同学们发现,停止撞击大钟,大钟仍“余音未止”,其主要原因是( )
A.钟声的回音
B.大钟还在振动
C.钟已停止振动,空气还在振动
D.人的听觉发生延长
上一题
下一题
0.99难度 选择题 更新时间:2019-12-03 03:29:53
答案(点此获取答案解析)
同类题1
(1)石头落入水中,产生的水波向四周传播;发声的音叉接触水面,激起水波向四周传播。通过水波来研究声波,这种研究问题的方法为______(填字母)法。
A. 推理
B. 类比
C. 控制变量法
D. 转化
(2)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球会被弹起,乒乓球在实验中起到什么作用?________。
(3)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起,这个现象说明_____。
同类题2
关于声的叙述,下列说法正确的是( )
A.声音在气体中的传播速度比固体中的快
B.利用超声波碎石是利用声音能够传递信息
C.高速公路上的隔音墙是从声源处减弱噪声
D.声音是由于物体振动产生的
同类题3
下列关于声现象的说法中,正确的是
A.“未见其人,先闻其声”是依据音调判断的
B.二胡演奏出的优美旋律,是由弦的振动产生的
C.道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声
D.用“B超”查看胎儿的发育情况,利用了声波可以传递能量
同类题4
声音是由物体_____而产生的。利用超声波雷达可以探测海底深度,若声呐向海底发出声波信号后2s收到反射回来的信号,则该处海底的深度为_____m(声音在海水中的速度为1500m/s)。
同类题5
我们曾体验过以下一些声现象,其中能说明声音产生原因的是 ( )
A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出后,铃声明显变小
B.将正在发声的音叉接触平静水面,会在水面激起水波
C.站在河岸上大声说话,会吓跑正在河边游动的鱼
D.在一根长钢管的一端敲击一下,从另一端可听到两次敲击声
相关知识点
物质的运动与相互作用
波
声音