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初中科学
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用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开。它说明了( )
A.发声的音叉正在振动
B.声音可以在真空中传播
C.声音的传播不需要介质
D.声音在空气中传播速度最快
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0.99难度 选择题 更新时间:2015-10-15 07:25:06
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,两个完全相同的音叉相隔不远相对放置,当敲响右边音叉后,左边的音叉也会发声。如把此装置放入一密闭的钟罩内并抽尽罩内空气,再敲击右边音叉,左边音叉___________振动(填“能”或“不能”),这是因为________________________________。
同类题2
如图所示,在试管中加入少量水,用嘴对着试管吹气,使其发出声音,声音是由管内空气柱______产生,通过空气传入人耳的,改变试管内的水量,会使声音的______发生改变。
同类题3
如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开。这样做是为了()
A.使音叉的振动尽快停下来
B.把声音的振动时间延迟
C.把音叉的微小振动放大,便于观察
D.使声波被多次反射形成回声
同类题4
下列实验与实例,能说明声音产生条件的是()
A.往鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓时泡沫屑会不停地跳动
B.美妙的歌声使人心情愉快,发动机的噪声使人心烦
C.邮局电话亭用玻璃制成,隔音效果比较好
D.月球上没有空气,宇航员只能通过无线电交谈
同类题5
使人烦躁不安,我们把这类声音叫做____声。控制噪声的措施:防止噪声的______;阻断噪声的______;防止噪声进入______。
相关知识点
物质的运动与相互作用
波
声音