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初中科学
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如图所示,往8个相同透明玻璃瓶中灌入不同高度、不同颜色的水,用同样大的力敲击时可发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的音,发出声音的响度______(填“相同”或“不同”),最右边发出的是_______(填“1”或“i”)音。透过玻璃瓶看到物体的颜色是由______决定的。
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0.99难度 填空题 更新时间:2017-02-13 07:40:40
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同类题1
下列有关现象和分析正确的是( )
A.拉小提琴时,手在不同位置按弦,是为了改变响度
B.将闹钟放在密闭钟罩内,抽出钟罩内的空气,听到闹钟的声音变小,说明发声体在振动
C.道路两旁设置隔音墙,是为了防止道路上的汽车发出噪声
D.发声的音叉靠近乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动
同类题2
夏天暴雨前,往往会电闪雷鸣,其中雷声是由于云团之间放电引起空气的剧烈___产生的,这些声音是以___的形式传播的;声音到达人耳后,在___形成听觉。如果在看到闪电后3s才听到雷声,已知当时气温为15℃,声音在空气中传播的速度为340m/s,而光的传播速度接近真空中的传播速度,约为___米/秒,那么闪电处距人约___m.(不计光的传播时间)
同类题3
自然界和日常生活中有很多有趣的声现象,例如:笑树都能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔,经风一吹,壳里的籽撞击壳壁,使其__________发声;广场音乐喷泉的优美旋律是通过_________传入我们耳中的。
同类题4
在敲大钟时,有同学发现,停止了对大钟的撞击后大钟“余音不止”,其原因是()
A.一定是大钟的回声
B.有余音说明大钟仍在振动
C.是因为人的听觉发生“延长”的缘故
D.大钟虽然停止振动,但空气仍在振动
同类题5
音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音。这主要是依据()
A.音调
B.音色
C.响度
D.频率
相关知识点
物质的运动与相互作用
波
声音
物体的颜色