如图所示是研究电流与电阻关系的电路图。其中滑动变阻器在这个实验中的作用是

A．改变电路中的电阻，保护电阻R

B．改变流过R的电流和它两端的电压

C．当改换电阻R时，调节滑动变阻器，使电压表的读数保持不变

D．当改换电阻R时，调节滑动变阻器，使电流表的读数保持不变

小科同学探究“电流跟电阻的关系”时，按右图正确连接好了电路。

（1）他在闭合开关前，应先将滑动变阻器的滑片滑到_________端（选填“左”或“右”）。
（2）闭合开关后他发现电压表指针有明显偏转，而电流表示数却为0，他无论怎么移动滑片，两电表示数也没有改变。如果故障只在R₁或R₂上，他应该___。

A．换个好的R1，因为它短路了	B．换个好的R1，因为它断路了
C．换个好的R2，因为它短路了	D．换个好的R2，因为它断路了
电阻R1∕欧	5	10	15
电流I∕安	1.2	0.8	0.6

 
（3）解决问题后，他把R₁从5Ω换成10Ω，再换成15Ω，进行了三次测量，他在三次测量中控制了变阻器连入电阻不变。得到了如下表的实验记录。（所用的电源电压不变）分析数据不能得出“电流跟电阻R₁成反比”的结论，其根本原因是_____，他的实验中所用的电源电压为__________。

在图的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻。闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片P从最右端移到中间某个位置，电压表和电流表的示数分别变化了△U和△I。下列分析正确的是（）

A．变大

B．先变小后变大

C．不变

D．变小

小金和小吴在做电学实验。

(1)小金根据如图甲的电路图连接了电路,调节滑动变阻器的滑片,当电压表示数为2.6V,电流表示数如图所示,此时小灯泡的电阻为_____________欧
(2)小金将以上实验的小灯泡换成了5Ω的定值电闭合开关次改变滑片位置记录每次电压表和电流表的示数。据此推测,小金的这个实验是在研究________的关系。
(3)上面的表格是小吴所测量的数据,据表中数据判断,小吴所连接的实验电路是下图中_________

小明同学在研究“电流跟电压、电阻关系”时，记录数据如下：


（1）两组实验都采用了__________________法（填实验方法）。依次进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中，滑片P应向___滑动。

（2）将R换作额定电压为3.8V的小灯泡，当小灯泡正常工作时电流表示数如图所示，电流表示数为________则它的额定功率为_______________。
（3）将R换成螺线管，则当滑片P向左滑动时，它能够吸起大头针的数量将变________________。（填“多”或“少”）