下列措施中，能够增大有益摩擦的是（）

A．给机器的传动部件加润滑油

B．滑冰前用油石磨冰刀

C．冰雪天在公路上行驶的汽车，在车轮上绕铁链

D．在皮带传动中将皮带松弛一些

电动自行车是一种绿色、环保的交通工具，小明为探明电动自行车一次充满电后行驶的里程数，进行了如下的测试。他骑车在平直的路面上由静止开始运动，获得如图所示的速度随时间变化的关系图像。

（1）电动自行车在行驶过程中，是利用电能转化为_______________；
（2）由图可知电动自行车在7～12秒之间，受到的摩擦力与牵引力的大小有何关系是____________；
（3）小明又对自行车在不同承重情况下沿同一路面进行了测试，得到了一次充满电的最大行驶里程如下表，并得出电动自行车承重越大、最大行驶里程越小的结论。小明分析产生这种现象的原因是电动自行车承重越大，对地面的压力就越大，自行车受到的________________________也越大。

自行车承重（牛）	600	800	1000	1200	1400
一次充满电连续行驶最大里程（km）	20	16.7	14.3	12.5	11.1

 

静止在水平面上的物体，受水平拉力F作用如图甲所示；F随时间t的变化关系如图乙所示；从t=0开始，小金同学每隔2s记录的物体位置和时刻如图丙所示。则物体在第9秒受到的摩擦力为____牛；物体第16秒末撤去力F，物体的运动状态将如何改变？____。（选填“加速”、“减速”或“不变”）

为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，小军做了如图所示的实验：

（1）实验中要使弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小;
方案一：应使木块在弹簧测力计水平拉力的作用下做______直线运动；
方案二：_______________________________________________。
（2）比较图(甲)和图(乙)中弹簧测力计的示数可知：在接触面的粗糙程度相同时，______越大，滑动摩擦力越大。

摩擦力是初中科学学习的难点，如何形象地表现出摩擦力的大小呢？小柯同学想到了妈妈洗衣服时用的毛刷。

（1）小柯将一个毛刷如图甲和乙所示分别静置在水平面和斜面上，图________显示出毛刷受到了摩擦力的作用。   
（2）小柯发现用不同的速度拉动图甲的毛刷观察到毛刷的形变程度都相同。他在长毛刷上放一个砝码，继续拉动，他观察到毛刷的弯曲程度更大了，据此可得出结论：摩擦力大小与________有关。   
（3）小柯将长毛刷A放在B物体上，拉着B向右运动时，观察到的现象如图丙所示，请从力学角度加以分析，可推知A的运动状态为________ （选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”。）