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高中数学
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符号
表示不大于
的最大整数(
),例如:
(1)已知
,分别求两方程的解集
;
(2)设方程
的解集为
,集合
,若
,求
的取值范围.
(3)在(2)的条件下,集合
,是否存在实数
,
,若存在,请求出实数
的取值范围;若不存在,请说明理由.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-10-05 10:13:34
答案(点此获取答案解析)
同类题1
某班共有
人,有围棋爱好者
人,有足球爱好者
人,同时爱好这两项的人数为
,则所有
的可能值构成的集合
__________.
同类题2
设集合
,那么集合
中满足条件
的元素个数为( )
A.60
B.90
C.120
D.130
同类题3
已知集合
…,
…,
,对于
…,
,B=(
…,
,定义A与B的差为
…
,A与B之间的距离为
.
(Ⅰ)若
,求
;
(Ⅱ)证明:对任意
,有
(i)
,且
;
(ii)
三个数中至少有一个是偶数;
(Ⅲ)对于
…
…
,再定义一种A与B之间的运算,并写出两条该运算满足的性质(不需证明).
同类题4
已知集合
,且下列三个关系:(1)
;(2)
;(3)
有且只有一个正确,则
等于( )
A.199
B.200
C.201
D.202
同类题5
对于非空数集
,定义集合运算:
,已知
,则集合
中的元素之和为_________;
相关知识点
集合与常用逻辑用语
集合
集合的基本运算
根据交集结果求集合或参数
根据并集结果求集合或参数