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初中科学
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为探究“动能大小的影响因素”,科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动.
(1)实验中通过比较木块_____来判断钢球动能的大小.
(2)在图甲和图丙中,用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下,目的是使钢球撞击木块时的_____相同;比较甲、乙两图,得到的结论是_____.
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0.99难度 None 更新时间:2019-10-30 12:33:43
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同类题1
“蹦极”是一种富有刺激性的勇敢者的运动项目,如图所示:一根弹性橡皮绳,一端系住人的腰部,另一端系于跳台,当人下落至图中
A
点时,橡皮绳刚好伸直,
C
点是游戏者所能达到的最低点,当人下落至图中
B
点时,橡皮绳对人的拉力与人受到的重力大小相等。对于游戏者整个运动过程中(不考虑空气阻力),下列说法正确的是( )
A.游戏者的动能一直在增加
B.游戏者到达
B
点时,游戏者的动能增加到最大值
C.游戏者到达
C
点时,重力势能全部转化为动能
D.游戏者从
C
点向
B
点运动的过程中,重力势能转化为动能和弹性势能
同类题2
利用斜面探究“动能大小与哪些因素有关”的实验如图所示,实验中质量为
m
和2
m
的小球从图示的高度由静止开始滚下,撞击水平面上的物体M,并将物体M推至虚线所在位置。
(1)甲组实验探究的问题是___。
(2)根据乙组实验所示的结果,可得出的结论是___。
(3)实验中通过观察比较水平面上的物体M移动的距离大小来判断小球动能的大小。这种方法称为转换法,请写出可以这样转换的原因___。
同类题3
在某次实验中,小明让一小物块从与传送带等高的光滑水平台以某一初速度滑上处于静止状态的光滑传送带(如图所示),发现物块离开传送带后落在地上P点。那么,做同样实验时若光滑传送带顺时针匀速转动,物块将落在地面的地点和这个小物块的动能变化说法正确的是()。
A.P点先不变后变大
B.P点或P点的右侧变大
C.P点的右侧先变小后变大
D.以上说法都错误。
同类题4
如图I、Ⅱ所示为两组探究实验的演示装置,I为探究影响动能大小的因素,Ⅱ为探究影响电热多少的因素。结合实验回答下列问题。
(1)在I-甲中小球静止释放时的高度不同,目的是为了改变球在斜面底部(水平面)撞击木块时的________不同。
(2)若Ⅱ中a、c进行对比实验,则基于的假设是________。
(3)I中用木块滑行的距离表示球的动能大小、Ⅱ中用气球的膨胀大小表示电流产生热量的多少,以上都采用了________研究方法。
同类题5
质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行,如果它们的动能相等,那么 ( )
A.鸽子比燕子飞得快
B.燕子比鸽子飞得快
C.燕子与鸽子飞得一样快
D.两者速度大小无法比较
相关知识点
物质的运动与相互作用
能量转化与守恒
机械能
动能的影响因素