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初中科学
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用图示装置探究“斜面机械效率”,实验记录如下表。
实验次数
物体种类
物重G/N
斜面高h/cm
沿斜面的拉力F/N
斜面长s/cm
机械效率η/%
1
木块
4
15
1.1
90
60.6
2
小车
4
15
90
(1)沿斜面拉动物体时,应使其做________运动。
(2)根据图中测力计的示数,可知第2次实验的机械效率为________%。由实验可得初步结论:斜面倾斜程度相同时,________越小,机械效率越大。
(3)第1次实验中,木块所受摩擦力为________N。
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0.99难度 填空题 更新时间:2020-01-11 09:44:08
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同类题1
如图,纸带穿过打计时器(每隔定时间纸带),桌面向右运动时,就能纸带打出系列的。图(a)(b)为组同学先后两次拉动此时用该打计时器打出的两条纸带,其对应的示数分别为
F
1
、
F
2
,那么( )
A.第一次木块做加速运动,且
F
1
>
F
2
B.第二次木块做匀速直线运动,且
F
1
=
F
2
C.第一次木块做加速运动,且
F
1
=
F
2
D.第二次木块做匀速直线运动,且
F
1
<
F
2
同类题2
如图甲所示,放在粗糙程度不变的水平地面上的物体,用方向不变的力
F
向右推物体,推力
F
的大小随时间的变化关系如图乙所示,物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示,则在
t=
1
s
时,物体受到的摩擦力为_____
N
;在
t
=3
s
时,物体受到的摩擦力为_____
N
。
同类题3
如图所示,重3N的甲物体和重12N的乙物体通过细线绕过定滑轮与丙物体连在一起,丙放在倾角为30°的光滑斜面上,整个装置处于静止状态。现将斜面变成粗糙的斜面,乙物体重量变为20N,其余不变,整个装置处于静止状态。则此时丙物体受到的摩擦力大小为_________N。(不计绳重和滑轮处摩擦)
同类题4
教室的门关不紧,常被风吹开。小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了。下列解释合理的是()
A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用
B.门没被风吹开是因为风吹门的力小于摩擦力
C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦
D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
同类题5
用一根弹簧秤拉着重为8N的木块在水平桌面上做匀速直线运动,当速度为0.1m/s时,弹簧秤读数为2N,那么以0.2m/s的速度做匀速直线运动时,桌面与木块的摩擦力为( )
A.16N
B.8N
C.4N
D.2N
相关知识点
物质的运动与相互作用
运动和力
运动和力
影响摩擦力大小的因素
机械效率
斜面及其工作特点