某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验,三套装置如图：（1）甲装置：向装置中加水会看到气球胀大，当看到_____的现象时，说明该装置气密性良好。（2）乙装置：仪_刷题宝

题干

某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验,三套装置如图：

（1）甲装置：向装置中加水会看到气球胀大，当看到_____的现象时，说明该装置气密性良好。
（2）乙装置：仪器

的名称是_____，若使装置中的气球胀大，有两类方法
①一是生成气体，写出生成该气体的化学方程式为_____。
②二是装置中的气体受热膨胀，若

中加入的是水，则锥形瓶中的药品是_____。
（3）丙装置：若锥形瓶中盛满

，欲使气球胀大，则分液漏斗中的液体是_____。

上一题下一题 0.99难度 None 更新时间:2019-11-23 10:10:40

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同类题1

有一首赞美某种气体的诗，其中的几句是：“她营造了云雾缭绕的仙景；她驱散了炎炎夏日的暑气；她奋不顾身扑向烈火；她带给大地勃勃生机”这首诗所赞美的气体是（）

C．二氧化碳

同类题2

现有CO、CO₂混合气体，小芳同学按如下顺序进行操作（如图所示装置中a是弹簧夹，b是分液漏斗活塞）：①关b开a；②通入混合气体；③收集气体；④关a开b；⑤收集气体．通过上述操作小芳（　　）

A．只收集到CO气体	B．先收集到CO气体，后收集到CO₂气体
C．只收集到CO₂气体	D．先收集到CO₂气体，后收集到CO气体

同类题3

有实验小组对“植物呼吸作用产生二氧化碳”的实验进行如下操作：在一个500毫升的透明塑料瓶中装入大豆种子，然后密封，1小时后用装有一定量澄清石灰水的针简抽取瓶中的气体，观察石灰水的变化，发现并没有变混。下列分析和评价错误的是（　　）

A．该实验设计不够完善，没有设置对照

B．石灰水没有变混说明不能用它来检验二氧化碳

C．石灰水没有变混可能是由于大豆种子呼吸作用弱

D．石灰水没有变混可能是实验时间短，产生二氧化碳少

同类题4

下列有关实验的评价正确的是（）

A．点燃某可燃物，在火焰上罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯的内壁有水雾出现，则可燃物一定是H₂或含有H₂。

B．某固体中加入盐酸，有气泡产生，则该固体一定碳酸盐。

C．实验室不用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳的原因是因为两者无法反应。

D．实验室用大理石与盐酸反应制取的CO₂通入澄清石灰水无沉淀生成，可能是因为盐酸浓度太大。

同类题5

A、B、C、D、E是初中化学常见的不同物质，其中A为黑色固体，C是大理石的主要成分，其转化关系如下：

①A的化学式为。
②E物质的用途为（写出一条即可）。
③写出一个由E→C的化学方程式。
④由D→E的基本反应类型是。

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