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初中科学
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(1)某同学为配制50℃时的饱和硝酸钾溶液,经过计算,要称一定质量的硝酸钾固体和量取一定体积的水,其操作如图①②所示。操作①的错误在于
;操作②将导致实际取水的体积比理论上需要的(填“偏多”或“偏少”或“不变”)
。
(2)一木块漂浮于50℃时的硝酸钾饱和溶液中(如图③),当温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化),木块排开液体的体积(V排)随时间(t)发生了如图④所示的变化。由此推测出温度的改变方式是(填“升温”或“降温”)
,同时观察到烧杯底部硝酸钾晶体增多。
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0.99难度 填空题 更新时间:2016-02-17 07:49:29
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同类题1
小明同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象,请你利用所学科学知识进行解释:
(1)高压锅做饭熟得快,这是因为气压增大,水的沸点
(填“升高”或“降低”或“不变”)。
(2)烹煮牛肉西红柿汤时,为了解汤的盐味是否适宜,小明同学取锅中少量汤品尝。取少量汤进行品尝就可知道整锅汤味如何,这是因为溶液具有
(填“均一性”或“稳定性”)。
同类题2
为了探究影响固体溶解性的因素,某同学设计了如下三组实验:
(1)观察三组实验,写出第二组实验中缺失的数据:___g.
(2)分析上表,第一组实验研究的因素是___;由上述实验可知,影响固体溶解性的因素有___(填序号).
①温度②加入溶剂种类③加入溶剂质量④加入固体种类⑤加入固体质量.
(3)由第___组实验可知,20℃时食盐的溶解度___(填“>”“﹦”“<”)硝酸钾的溶解度。
同类题3
某兴趣小组利用家中的材料研究影响物质溶解性的因素,实验步骤设计如下:
Ⅰ、称取六份冰糖和一份食盐,每10g为一份,并将其中五份冰糖研磨成粉末.
Ⅱ、按照下表进行实验(实验所需仪器略)
请你对他们的实验设计进行分析:
(1)根据上述设计,你认为他们准备研究的影响因素是:
。
(2)在第一组、第三组、第四组的实验中使用研磨好的粉末状的冰糖而不使用块状冰糖的优点在于_____________________。
(3)你认为第四组实验的设计是否会影响实验结论的得出,请简述理由:_________
同类题4
下列是关于调节功能的叙述,其中不正确的是()
A.海洋水可以调节昼夜温差
B.滑动变阻器可以调节电路的电流大小
C.温度可以调节许多物质的溶解性大小
D.生长激素可以调节新陈代谢
同类题5
下列对物质的溶解性的描述中,错误的是()
A.物质的溶解性有强也有弱,强弱不同
B.在一定条件下,一定量的水中,物质不能无限地溶解
C.溶解性大小只跟物质的性质有关,跟其他因素无关
D.物质的溶解性是指一种物质在另一种物质中的溶解能力
相关知识点
常见的物质
物质的性质
溶解度
影响溶解快慢的因素
固体溶解度的影响因素