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初中科学
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用高锰酸钾制取并收集氧气实验过程中出现下列现象。
(1)加热高锰酸钾制取氧气,水槽中的水变为紫红色,原因____________________
(2)给试管内的固体加热时,试管破裂原因_________________(答出一条即可)
(3)装满氧气的集气瓶如图所示,用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入,观察到木条复燃,且在甲中燃烧比在乙中燃烧更旺。上述实验说明了氧气具有的性质是:
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0.99难度 简答题 更新时间:2019-07-04 11:07:04
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列关于氧气的说法中正确的是()
A.因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上分离液态空气法制取氧气
B.氧气是植物光合作用的重要
C.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物
D.氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体
同类题2
下列关于氧气性质的叙述中,不属于氧气物理性质的是()
A.在通常情况下,氧气是无色无味的气体
B.氧气具有助燃性,可以支持燃烧
C.在标准状况下,氧气的密度是1.429克/升
D.氧气不易溶于水
同类题3
下列关于氧气的性质描述,错误的是( )
A.氧气极易溶解于水,使水中生物能生存
B.氧气的密度比空气略大
C.氧气是一种化学性质比较活泼的气体
D.液氧是一种淡蓝色的液体
同类题4
在“电解水”的实验中,我们学会了鉴别氢气和氧气的一种方法,其实鉴别这两种气体还有许多方法。在通常情况下,鉴别氢气和氧气不可以用的方法是( )
A.分别吹肥皂泡,观察其升降
B.通电电解后利用电极来判断
C.观察两种气体的颜色、状态,闻气味
D.分别用燃着的木条伸入气体中,观察不同的现象
同类题5
水体中溶解的氧气是水生生物生存的基本条件,当水体受到热水倾入污染后,水中的鱼虾就会绝迹。试分析此现象的原因。
相关知识点
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空气
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氧气的物理性质
实验室制取氧气的反应原理
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