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初中科学
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在“电解水”的实验中,我们学会了鉴别氢气和氧气的一种方法,其实鉴别这两种气体还有许多方法。在通常情况下,鉴别氢气和氧气不可以用的方法是( )
A.分别吹肥皂泡,观察其升降
B.通电电解后利用电极来判断
C.观察两种气体的颜色、状态,闻气味
D.分别用燃着的木条伸入气体中,观察不同的现象
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-07-04 05:39:40
答案(点此获取答案解析)
同类题1
在烧杯中静置着一只彩色气球,气球里充有气体 a,某同学收集好一瓶气体 b,倾斜倒入烧杯中,发现气球竟浮起来,用手轻轻将其按下,手一松气球又会上浮,十分有趣,请猜测 a、b 分别是什么气体
A.a 是氢气,b 是二氧化碳
B.a 是二氧化碳,b 是氧气
C.a 是空气,b 是二氧化碳
D.a 是氧气,b 是一氧化碳
同类题2
下列实验或现象叙述
正确
的是 ( )
A.氧气能和很多金属、非金属单质反应,所以氧气是一种很不稳定的气体
B.铁在氧气中燃烧时火星四射,生成黑色的氧化铁固体
C.碳在氧气中燃烧发出白光,放出大量热
D.鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水
同类题3
下列四个图象反映了对应实验过程中相关量的变化,其中正确的是( )
A.
在部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸
B.
O
2
的溶解度受温度影响的变化曲线
C.
等质量的Mg粉和Fe粉与足量同浓度的稀盐酸反应
D.
浓盐酸稀释过程中pH的变化曲线
同类题4
如图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体,其中两瓶可能是O
2
和CO
2
。下列关于这三种气体的鉴别方法中,
不正确
的是( )
A.根据瓶③倒置,可判断瓶③存放的不可能是O
2
和CO
2
B.用带火星的木条放入①中,若复燃,则存放的是O
2
C.用点燃的木条伸入②中,若火焰熄灭,则存放的不是O
2
D.向②中加入少量蒸馏水,若变为红色,则存放的是CO
2
同类题5
小浩准备用下图所示装置制备某气体,下列有关叙述正确的是( )
A.锥形瓶里加入少量MnO
2
粉末,分液漏斗里盛放过氧化氢溶液,可以制取氧气
B.锥形瓶里加入大理石,分液漏斗里盛放稀硫酸,可以制取二氧化碳
C.当发生装置中液体与固体混合产生了气泡,立即开始收集气体
D.集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在实验台上
相关知识点
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空气
氧气
氧气的物理性质
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