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初中科学
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今年4月23日,是中华人民共和国海军70岁的生日,潜艇部队首当其冲精彩亮相,你认为在潜水艇里要配制氧气发生装置,下列反应最适宜潜水艇里作供给氧气的( )
A.
B.
C.2Na
2
O
2
+2CO
2
=2Na
2
CO
3
+ O
2
D.4HNO
3
=2H
2
O+4NO
2
↑ +O
2
↑
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-07-05 02:32:00
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图装置中的固体和液体混合后,小气球不会鼓起来的是( )
A.铁和稀硫酸
B.铁锈和稀盐酸
C.二氧化锰和双氧水
D.石灰石和稀盐酸
同类题2
为了测定实验室中氯酸钾样品纯度,小叶取10g样品与1g二氧化锰进行制取氧气的实验,试管内剩余固体质量随时间变化表所示(样品中杂质不参与化学反应)。
加热时间/s
t
1
t
2
t
3
t
4
剩余固体质量/g
9.68
9.04
7.16
7.16
试计算
(1)完全反应后产生的氧气的总质量为
_______
g;
(2)样品中氯酸钾的纯度是多少?
_____
同类题3
同学们利用如图装置进行氧气实验与二氧化碳有关性质的探究
(1)写出装置A中发生反应的化学方程式_______________________________________
(2)装置B的作用:________________
(3)装置D中紫色石磊试液变红色,说明溶液从中性变为酸性,由此能否判断CO
2
具有酸性并说明判断的理由__________________
同类题4
取氯酸钾和二氧化锰的混合物13g,加热至混合物固体质量不再减少为止,冷却后称得固体质量为8.2g,将剩余固体加入一定量的水中,充分搅拌后过滤,滤液是10%的氯化钾溶液(假设溶液无损失),计算:
(1)生成氧气的质量是________克;
(2)参加反应的氯酸钾的质量是多少克? _______
(3)氯化钾溶液的质量是多少克? _______
同类题5
小晨同学从定量角度研究双氧水制取氧气的过程,对原实验进行部分改进,增加了称量操作。她的具体做法是:取 10%的双氧水和少量的二氧化锰放入气体发生装置,并对反应前后混合物的质量进行称量,记录如下:
反应过程
反应前
反应后
质量变化(不含容器质量)
34.3g
32.7g
若反应后,双氧水分解完全且氧气全部逸出,不计水分的蒸发,请完成下列问题:
(1)随着反应的进行,小晨会发现反应的反应速度再逐渐减慢,原因是_____;
(2)反应得到氧气的质量是_____g;
(3)二氧化锰在反应后的质量是____g;
(4)反应最后容器中水的质量是多少____?
相关知识点
常见的物质
空气
氧气
实验室制取氧气的反应原理