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初中科学
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区别下列各物质的方法正确是
选项
区别的物质
区别的方法
A
蒸馏水和自来水
观察是否澄清透明
B
二氧化碳和氮气
将燃着的木条伸入集气瓶,观察木条燃烧的情况
C
氢气和氧气
分别闻两种气体的气味
D
水和过氧化氢溶液
加少量二氧化锰,观察是否有气泡产生
A.A
B.B
C.C
D.D
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0.99难度 选择题 更新时间:2016-12-15 08:27:53
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图所示为电解水实验示意图,据图判断下列说法正确的是( )
A.该实验说明水中含有氢气和氧气
B.若产生氢气质量为2g,则产生氧气的质量为1g
C.试管B中的气体是氧气,能使带火星的木条复燃
D.水中加入少量的氢氧化钠溶液是为了增加水的导电性
同类题2
如图1所示是电解水的实验装置,通电后产生氢气和氧气
(1)水电解的过程可用如图2示表示,微粒变化的先后顺序是___________ (填字母);
(2)若收集到a气体224mL,则理论上应收集到b气体大约___________ mL;
(3)请写出水电解该反应的文字表达式是___________________________________,在实验过程中,往往在水中加入少量的氢氧化钠或稀硫酸,其目的是_______________。
同类题3
电解水实验中,正极、负极产生的气体分别是:_____________和_____________,它们的体积比为_______________。实验表明水是由______________________组成的。
同类题4
有关下列实验的说法中,不合理的是( )
A.甲实验中左试管放出气泡快,说明MnO
2
比CuO的催化效果好
B.乙实验中水中长导管口冒气泡,说明此装置气密性良好
C.丙实验中低的蜡烛先熄灭,说明CO
2
的密度大于空气
D.丁实验中生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的
同类题5
下列关于水的电解实验(如图所示)的说法中正确的是( )
A.实验说明水在通电的条件下,生成了氢气和氧气,其体积比为1:2
B.该试验生成的氢气和氧气的质量之比2:1
C.试管a中的气体能在空气中燃烧,并产生淡蓝色火焰
D.水分子是由氢原子和氧原子构成的
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