阅读下面的材料，根据要求写作。
“宁静致远”“深思慎取”。同学们，在学习压力不断增大，学习节奏不断加强的情况下，不妨偶尔停 下脚步，寻找一处无人打扰的地方，静静地思索一番:或深邃自己的思想，或沉淀某份情感。因景或因人因事，请补充下面的题目，点燃思绪的火花。
“独立在______”
要求:在横线处填上地点，写一篇 800 字左右的记叙文，必须有景物描写。

阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：今年春节，吟唱古诗词的节目《经典咏流传》“燃”遍朋友圈。中国文化符号的经典之作，被虔敬用心地重新演绎。经典和流行有机结合，音乐与诗词酣然重逢，让国人对古典诗词有了更丰富、更亲近、更喜悦的体验。
材料二：去年8月商务印书馆出版的《梦莲诗话》一书，揭示古诗与人生的八个奥义，即立志、达道、雅正、无邪、仁义、化育、归真和济世。
材料三：2018年4月，华南中学面向全校同学举办了首届“清韵杯”诗词创作大赛，旨在弘扬中华民族优秀的诗歌传统。要求来稿内容以反映当下生活为主，形式必须为旧体诗词。
作为一名中学生，古诗词一直在我们求学路上相伴左右，你对古诗词有什么认识或体验？
请以“与诗同行”为副标题，写一篇文章。要求选好角度，确定立意：明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一名青年男子为了向心仪的女孩表达自己的爱意，特地用气球做成一个彩虹状的拱门，并摆放到公路中心的黄色双实线处(公路中心黄色双实线是机动车道上的行车提醒标志，表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶)。与他同行的还有十余个青年人，场面很是热闹浪漫。当地巡警发现后，当即对该青年男子进行了制止和教育。而周围的青年人却认为巡警“多管闲事”，说：“这多浪漫啊！也不是啥大事！”

请结合材料的事件谈谈你的看法。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。

阅读下面的材料,按要求写一篇不少于８００字的文章.
今人居住的是钢筋水泥构筑的都市丛林,楼上楼下形同陌路；古人居住的是瓦房小巷,端个碗能尝百家饭。今人驾着轿车风驰电掣地行驶在“十面霾伏”的高速路上；古人驾着马车优哉游哉地欣赏着水墨江南。今人主张的是想笑就笑、想唱就唱的奔放情怀；古人钟情的是欲语还休、无语凝噎的含蓄之美……对于古今的这些变化,你有什么所见所闻所思所感?
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

以“我的读书故事”为副标题，写一篇记叙文。正标题自拟，不少于800字。