同学们在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验。

（1）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是________________________________________。
（2）丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生。
（3）实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，产生疑问。
（提出问题） 废液中含有哪些物质？
（交流讨论）①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和_____________（写物质名称） 。
②还含有能使废液呈碱性的物质，能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想。
小云认为：只有碳酸钠；小红认为：只有氢氧化钙；小林认为：是氢氧化钠和碳酸钠
你认为还可能是____________ 。(写一种猜想) 

实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体样品，为了检验其变质情况，实验员取少量该样品进行如下实验：

（1）氢氧化钠久置于空气中容易变质的原因是__________________________________；
（2）分析以上实验现象，样品变质情况是（_______）
A、未变质 B、部分变质 C、完全变质

氨水是一种碱，它得化学式为，它能与二氧化碳反映生成碳酸氢安，请写出化学方程式________，有人称它为“气肥”，为什么？________

向200 g一定质量分数的CuSO₄溶液中先后逐滴滴加100 g Ba(OH)₂溶液后再加入一定量的HCl溶液，反应过程中加入溶液的质量与产生沉淀质量的关系如图所示。请回答相关问题：

(1)O～a溶液导电性逐渐____(填“增强”或“减弱”)。
(2)通过计算确定m的值。_____
(3)d点溶液的溶质成分有____(用化学式表示)。
(4)能否计算出Ba(OH)₂溶液的溶质质量分数？若能，请写出计算过程；若不能，请说明理由。_____

有下列几种物质：a.盐酸、b.熟石灰、c.纯碱、d.食盐；请选择标号(a～d)填空.
(1)用来清除铁锈的物质_________；
(2)常用降低土壤酸性的是___________；
(3)在日常生活中用做腌制食物的是____；
（4)少量存于胃液中帮助消化的是______；