取4份等质量的，向其中3份中分别加入少量等质量的和Mn，分别在某温度下加热至质量不再改变，测定产生氧气的质量。然后将剩余固体溶于足量水中，添加过物质的组别中均有相同组成的不溶物。测定结果如下：

组别	①	②	③	④
加入物质	无			Mn
产生氧气的质量/g	0
不溶物的质量/g	0

 
已知，下列关于此实验的说法一定正确的是（   ）

A．3种物质的加入都有利于分解制氧气

B．残留不溶物的质量关系为

C．是分解制氧气效果最好的催化剂

D．不加入其他物质时，未发生分解反应

下列关于氧气和二氧化碳这两种气体的说法，正确的是（   ）
①氧气在空气中的体积分数约为78%    ②二氧化碳没有毒性，但不能供给呼吸
③氧气能支持燃烧，是一种可燃性气体   ④二氧化碳能参与绿色植物的光合作用，是最好的气体肥料
⑤在实验室中两种气体可以用相同的装置制取（   ）

A．②③④

B．①③⑤

C．②④⑤

D．①③④⑤

如图所示装置,在常温下,分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验,已知：白磷的着火点为40℃,2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O.

(1)H₂O₂稀溶液与MnO₂接触时发生反应的化学方程式为_______________
(2)实验1中,推入H₂O₂溶液前,燃烧匙和水中的白磷均不燃烧,原因分别是___________;_________________;推入H₂O₂溶液后，观察到烧杯中的现象是__________
(3)实验2中,推入H₂O₂溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，由此得出氧气的性质是________；木炭熄灭后冷却一段时间，烧杯中的部分溶液流入集气瓶，该实验中，集气瓶内压强的变化过程是_________.

下图中能表示氯酸钾和二氧化锰制氧气时，二氧化锰在反应混合物中的质量分数（a%）随时间（t）变化的曲线图是（　　）

A．	B．
C．	D．

某校进行中考实验考查，给出以下三个考题：①粗盐提纯；②二氧化碳的制取和收集；③氧气的制取和收集。考查规定由学生抽签确定考题。
Ⅰ．甲同学抽签后被监考老师引导至如图所示仪器和药品的实验台前，图中仪器A的名称是____________。该实验中发生的化学反应属于_____________ 反应（选填“化合”或“分解”或“复分解”或“置换”）。 

Ⅱ．乙同学抽签后，监考老师告诉他：食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁。乙同学思考后按以下流程除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁：
请根据流程图回答：

（1）操作Ⅰ的名称是_____；试剂B的化学式：_____。
（2）写出加入试剂A后反应的化学方程式：________。