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初中科学
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图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况。下端字母代表组成消化道的各器官及排列顺序,据图回答:
(1)甲表示
的消化,乙表示
的消化,丙表示
的消化。
(2)乙曲线表示的营养成分最终被分解为
。
(3)甲曲线表示的营养成分需要经过肝脏分泌的乳化后才能消化。
(4)从图中可以看出,食物的化学消化开始于[A]
,消化和吸收营养物质的主要场所是[D]
,在此处发挥作用的消化液有
。
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0.99难度 填空题 更新时间:2016-12-29 09:56:11
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同类题1
下列说法错误的是()
A.呼吸作用的实质分解有机物,释放能量
B.无机盐和维生素可以不经过消化,在消化道内直接被吸收
C.流出肾脏的血液中的二氧化碳含量比与流入肾脏的血液成分多
D.反射弧的五个部分缺少任何一个部分,反射活动均不能完成
同类题2
人体的消化系统由两部分组成:
(1)消化道:口、咽、食道、
、小肠、大肠、肛门,它们是食物的通道;其中人体消化食物和吸收养料的主要场所是
。
(2)消化腺:口腔中有
分泌唾液,胃腺分泌胃液,肠腺分泌肠液,胰腺分泌胰液,另外
分泌胆汁。这些消化液能消化食物中不同的营养成分。
同类题3
在盛有等量鲜牛肉的四支试管中,分别加入配制的消化液,充分振荡后置于37℃温水中。消化最快的一组是()
A.胃液、肠液
B.胰液、胃液
C.胰液、肠液
D.唾液、胰液
同类题4
考场上的你,信心满满,大脑如陀螺般飞速运转,笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量,能量来自细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢?
(1)人体最大的消化腺是______。
(2)食物中不能直接被吸收的物质有三种,进入消化系统后,要逐步被消化。请参照图中两种物质在消化道各部位消化程度的示意曲线,绘出另外一种物质的消化曲线。____
(3)最终,脑细胞中的葡萄糖在氧气的作用下氧化分解释放能量,这个过程属于____作用。(选填“同化”或“异化”)
同类题5
一同学将唾液加入淀粉糊中,然后置于下列条件中做处理,希望将淀粉转变为麦芽糖,其中能获得理想效果的是()
A.将混合物置于4℃冰箱内
B.将混合物置于36℃温箱内
C.将混合物煮沸后置于36℃温箱内
D.将混合物置于70℃温箱内
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