为研究光照强度对某种水草光合作用的影响，研究人员在15℃恒温条件下，测定光照强度与二氧化碳吸收量的关系，结果如图所示。请回答：

（1）图中B点表示光合作用强度____ 呼吸作用强度（填“等于”、“大于”或“小于”）；
（2）图中BC段曲线上升的原因是____________；
（3）影响水草光合作用强度的因素除了光照强度外还有____________。

图甲为植物叶片的生理活动示意图（①②代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向），图乙为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线。请据图分析作答：

（1）若图甲表示呼吸作用过程，则②代表的物质是 ，图乙中能够表示呼吸作用的曲线是 。
（2）若图甲表示光合作用过程，则②代表的物质是 ，物质②产生于叶肉细胞的   （填细胞结构）。图乙中表示一天内光合作用产物开始积累的时间是 点。请你写出光合作用的反应式： 。

在农业生产上，充分利用光能的做法是（ ）

A．同种植物种得稀疏

B．同种植物种得紧密

C．几种植物种得紧密

D．高矮植物套种并合理搭配

对某一植物在20℃温度和相同光照强度下，作如下处理：甲方式是持续光照10分钟，乙方式是先光照5秒钟，再停止光照5秒钟，连续交替并持续20分钟，则在这两种方式下植物所制造及贮存的有机物总量是（ ）

A．甲与乙相等

B．甲多于乙

C．甲少于乙

D．有时甲多，有时乙多

莲是一种水生植物。当条件适宜时，莲的种子——莲子在淤泥中开始萌发，萌发后长成的第一片叶必须在几天之内破水而出，在水面上形成浮叶，否则莲会死亡。浮叶提供的有机物让淤泥里的幼体生根并长出一条地下茎，地下茎逐渐形成日后的藕。每小段藕之间同样可以长出叶，它们按照同样方式破水而出，最终形成了神奇的对称现象（如图）。

（1）生长在淤泥里的藕，其内存有较多的空气，这对藕的生命活动有什么作用？_______。
（2）莲的第一片浮叶与后续形成的叶，在从水底向水面生长过程中，它们需要的有机物有何不同？___________________________________。
（3）同种莲的许多种子在池塘的不同位置萌发后，形成叶的对称特点相同，但在叶的大小、形态及生长状况方面存在许多差异。简要说明其异同的原因：______________________________________