下列说法错误的是( )

A．只有叶片才能制造有机物

B．通过光合作用储存在有机物中的能量于光能

C．二氧化碳和水既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物

D．植物进行呼吸作用最重要的意义是为自身的生命活动提供能量

有关下图所示枇杷树的叙述正确的是()

A．图中甲所示结构为植物的营养器官

B．利用嫁接繁殖优良枇杷品种属于无性生殖

C．该生物能通过呼吸作用合成有机物、贮存能量

D．该生物体的细胞中均含叶绿体,能进行光合作用

（8分）. 某现代化温室蔬菜实验基地，科研人员选取了同一品种，生长状况和质量基本相同的甲、乙、丙、丁、戊五组蔬菜，分别放置在不同温度环境下暗处理1小时后，分别测出其质量变化；然后再同时置于光照下1小时（光照强度相同），分别测其质量，记录数据如下表，请分析数据，回答问题．（实验中不考虑蒸腾作用对蔬菜质量的影响）

组别	甲	乙	丙	丁	戊
温度（单位：℃）	16	19	22	25	28
暗处理1小时后质量的变化（单位：mg）	﹣1	﹣2	﹣3	﹣4	﹣2
光照后1小时与暗处理前的质量变化（单位：mg）	+1	+2	+3	+4	+2

 
（1）分析表中数据，暗处理后的五组蔬菜的质量都减轻了，温度不同，五组蔬菜减轻的质量也不同，请从体内化学反应发生条件的角度分析其原因：  。
（2）研究人员研究发现，绿色植物在黑暗环境中呼吸方式有所不同。如图表示黑暗中某蔬菜在不同氧浓度下O₂吸收量和CO₂释放量的变化。请据图回答下列问题：

①该植物释放CO₂与吸收O₂的两条曲线在P点相交后重合为一条线，此时该蔬菜的呼吸作用方式
是   。（选填“有氧呼吸”或“无氧呼吸”）
②由此可见，保存该蔬菜应（ ）

A．控制空气流通，使氧浓度保持在15%

B．控制空气流通，使氧浓度保持在5%

C．不让空气流通，抑制有氧呼吸

D．保持通风良好，抑制无氧呼吸CO2释放量大

于O₂吸收量
（3）蔬菜基地是一个生态系统，该生态系统的能量流动从     开始。

人们常说，下霜后大白菜会变甜，这句话有没有科学道理呢?某同学查阅了一些资料并通过实验进行验证。
资料1：绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是淀粉，而淀粉是不甜的。
资料2：科学研究表明，在冬季，一些蔬菜的植株体内会产生葡萄糖，溶于水后使细胞液中糖分增加，细胞液的凝固点降低，这样细胞液就不容易结冰，植株就不容易被冻坏。
资料3：葡萄糖（）与新制的氢氧化铜在加热的条件下，可生成葡萄糖酸（）和水，同时生成砖红色沉淀氧化亚铜（），据此可以检验葡萄糖的存在。
步骤一：在大白菜基部切取一段叶片，置于研钵中研磨直至出现汁液，将等量汁液分别移入1号、2号两个烧杯中。
步骤二：在1号烧杯中加入碘液，发现变蓝色。
步骤三：在小试管中加2毫升质量分数为0.1%的氢氧化钠溶液，再滴加4至5滴质量分数为0.05%的硫酸铜溶液，有蓝色沉淀生成。
步骤四：把小试管中的物质倒入2号烧杯，加热至沸腾并搅拌，发现蓝色沉淀逐渐消失并出现砖红色沉淀。
根据上述资料及实验现象分析，回答以下问题：
（1）从步骤二的现象可推测大白菜中含有_____，,从步骤四的现象中可推测大白菜中可能含有_____。
（2）葡萄糖与新制的氢氧化铜反应的化学方程式为_____。
（3）分析资料1和2可知，冬天时一些蔬菜变甜，是这些植物对环境的种适应，是通过长期的_____的结果。

科研人员利用红外测量仪可以灵敏地测量一个密闭的小室中的CO₂浓度。现进行如下实验：在密闭但可透光的两相同小室中分别放置叶面积都是10cm²的A、B两种植物的叶片，小室的容积均为1升，在充足的光照条件下测量CO₂的浓度，测量结果记录于下表：(CO₂的浓度单位：毫克／升)

记录时间(分)	0	5	10	15	20	25	30	35	40	45
A种植物叶片	150	113	83	58	50	48	48	48	48	48
B种植物叶片	150	110	75	50	35	18	8	8	8	8

 
根据表中记录到的数据回答下列问题：
（1）从记录的结果看，CO₂浓度降低是因为植物进行了     作用。
（2）如果将大小、长势相似的A种植物和B种植物培养在同一个密闭的钟罩内进行实验，其他条件相同，一段时间后，生长较良好的是     种植物。（填A或B）
（3）假定植物光合作用的最初产物是葡萄糖，经测定：在光照下密闭容器内CO₂的质量每减少44克，植物体内葡萄糖净增加30克，则实验中的B种植物叶片在25分内净增加的葡萄糖的质量为    毫克。