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初中科学
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绿色开花植物体的构成层次是()
A.细胞→器官→组织→植物体
B.组织→器官→细胞→植物体
C.细胞→组织→器官→植物体
D.细胞→组织→器官→系统→植物体
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-12-13 06:39:05
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同类题1
洋葱、河蚌和人的结构和功能的基本单位是()
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
同类题2
台州黄岩被誉为“蜜桔之乡”,蜜桔是我们常见的一种被子植物,它的结构层次由小到大依次为( )
A.细胞、组织、器官、系统、植物体
B.细胞、器官、组织、植物体
C.细胞、组织、器官、植物体
D.细胞、系统、组织、器官、植物体
同类题3
依据图①~③所表示的生物分析,下列叙述正确的是( )
A.生物①②③的细胞都有细胞核、细胞膜、细胞质和细胞壁
B.生物②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成
C.生物①②③都具有细胞结构和遗传物质
D.生物①②的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→生物个体
同类题4
如图中,A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:
(1)A细胞通过
形成B。在此过程中,
复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
(2)B通过
形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(3)在图示的结构层次中,人体具有而植物体没有的是
。
(4)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起形成的。图中所示的系统具有的生理功能是
。
同类题5
概念图常用于表述各科学概念之间的联系。下列各概念之间的联系准确的是( )
A.
B.
C.植物细胞→植物组织→植物器官→植物系统→植物体
D.
相关知识点
生命系统的构成层次
生物体的结构层次
结构与层次