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初中科学
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研究人员发现,菜豆种子在萌发成幼苗的过程中,体内储存的有机物会发生规律性的变化。以下是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图,请回答下列问题。
1)从生物体的结构层次来看,甲图中的A属于
;
(2)甲图中A→D阶段,所需要的营养主要
提供;
(3)甲图中E→F阶段,幼苗体内的有机物又逐渐增加,原因是
;
(4)为了保证菜豆较高的产量,根据乙图所示,种植菜豆所采取的措施是
。
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0.99难度 None 更新时间:2015-11-24 08:07:42
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同类题1
依据图示动物①-③,下列叙述错误的是( )
A.①没有细胞结构
B.②③都具有细胞结构,且都含有遗传物质
C.②的结构层次为:细胞→组织→器官→生物体
D.③的结构比②多了系统这个层次
同类题2
下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是()
A.动植物共有的结构层次是细胞→组织→器官→系统
B.植物叶片的表皮、动物的软骨都属于组织
C.植物的叶、花、种子和人体的心脏、胃都属于器官
D.动植物的各种组织都是由细胞分化形成的
同类题3
新疆的哈密瓜味甜,将其植株引种到江浙地区后所结哈密瓜甜度明显降低,但再将植株引种到新疆后所结哈密瓜又表现出原来的味甜性状。请回答以下问题。
(1)从生命系统的结构层次看,哈密瓜果实属于____________________层次的结构。
(2)同样品种的哈密瓜植株分别种植在新疆和江浙地区,新疆产的哈密瓜更甜的原因是__________________________________。
(3)新疆哈密瓜植株引种到江浙地区后所结哈密瓜果实的性状发生了改变,引起上述现象的主要原因是哈密瓜植株所处的___________发生改变而造成的,这种变异通常
。(选填“可遗传”“不可遗传”
同类题4
由于生物的存在使地球充满了生机。各种动植物其生命活动的基本单位是( )
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
同类题5
人体是由细胞、组织、器官和系统组成的统一整体,下图中能正确反映四个概念之间关系的是
A.
B.
C.
D.
相关知识点
生命系统的构成层次
生物体的结构层次
结构与层次
种子的萌发