新疆的哈密瓜味甜，将其植株引种到江浙地区后所结哈密瓜甜度明显降低，但再将植株引种到新疆后所结哈密瓜又表现出原来的味甜性状。请回答以下问题。
(1)从生命系统的结构层次看，哈密瓜果实属于____________________层次的结构。
(2)同样品种的哈密瓜植株分别种植在新疆和江浙地区，新疆产的哈密瓜更甜的原因是__________________________________。
(3)新疆哈密瓜植株引种到江浙地区后所结哈密瓜果实的性状发生了改变，引起上述现象的主要原因是哈密瓜植株所处的___________发生改变而造成的，这种变异通常  。（选填“可遗传”“不可遗传”

“结构与功能相适应”是科学中的基本原理之一。下列有关说法错误的是（）

A．有些植物的花颜色鲜艳，有助于美化环境

B．有些植物的雌蕊柱头成羽毛状，有助于传粉的成功率

C．精子体积小，有长长的尾，有利于完成受精作用

D．卵细胞的体积大且富含营养，有利于受精卵的早期发育

概念图常用于表述各科学概念之间的联系。下列各概念之间的联系准确的是(  )

A．

B．

C．植物细胞→植物组织→植物器官→植物系统→植物体

D．

下图中，A——E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。

（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是 。
（2）A细胞通过  形成B。在此过程中，     复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（3）B通过 形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（4）写出人体从小到大的结构层次 。
（5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有生理功能是   和 。

如图中，A～E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：

（1）A细胞通过__　形成B，在此过程中，___复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（2）B通过___形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（3）在图示的结构层次中，人体具有而植物体没有的是___。
（4）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起形成的。图中所示的系统具有的生理功能是__和__。