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初中科学
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下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是()
A.动植物共有的结构层次是细胞→组织→器官→系统
B.植物叶片的表皮、动物的软骨都属于组织
C.植物的叶、花、种子和人体的心脏、胃都属于器官
D.动植物的各种组织都是由细胞分化形成的
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0.99难度 选择题 更新时间:2017-05-03 07:52:31
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同类题1
生物体组织的形成是哪一活动的结果( )
A.细胞生长
B.细胞分裂
C.细胞分化
D.细胞的分裂和生长
同类题2
细胞的基本结构和功能相适应,关于下图,各叙述中不正确的是( )
A.甲图中细胞有很多突起,有利于进行物质交换
B.乙图中细胞中有叶绿体,有利于进行光合作用
C.丙图中细胞上有纤毛,便于运动
D.丁图中细胞上有丰富的血红蛋白,有利于运输氧
同类题3
对下图所示过程的描述,正确的是()
A.该过程表示细胞生长
B.该过程可以表示细胞分化
C.该过程受遗传物质控制
D.d图细胞中遗传物质减少一半
同类题4
下图中,A~E示意人体的不同结构层次,请据图分析并回答下列问题:
(1)整个人体都是由A受精卵细胞发育而成的,A细胞通过
形成B。在此过程中,最引人注意的是细胞核中出现了
,并平均分配到两个子细胞中去。
(2)B通过
形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(3)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是
和
。
同类题5
如图所示为细胞的有关生理过程。其中,过程②表示细胞的( )
A.分裂
B.生长
C.分化
D.流动
相关知识点
生命系统的构成层次
生物体的结构层次
细胞的分裂、生长与分化
器官和系统
结构与层次