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植物识别是某校新开设的一门拓展性课程,以下是小明根据采集到的A、B、C、D四种植物制成的分类检索表,据此回答相关问题:
(1)将该检索表补充完整_____;
(2)小明采集到的A植物可能是_____;(用编号表示)
①月季 ②葫芦藓 ③金鱼藻 ④蕨
(3)小明采集到的其中一种植物枝条上悬挂着许多荚果,每个荚果内有种子1-3颗;则该植物属于上述检索表中的_____(用字母表示)。
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0.99难度 简答题 更新时间:2019-05-27 12:15:08
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列各项除哪项外,都是藻类植物的特点()
A.结构简单,没有根、茎、叶
B.不能进行光合作用
C.有的能用孢子繁殖
D.大多生活在水中
同类题2
某学校校园中,有玉米、水绵、葫芦藓、蕨和雪松等植物.
(1)科学兴趣小组的同学根据这些植物的特点,按右表的标准进行分类.上述六种植物中的①是_____、②是_____、④是_____.
(2)一株玉米的结构层次从低到高为:细胞→组织→_____→植株.
同类题3
长白山上有一种奇特的植物,称作狭叶瓶尔小草。这种植物没有种子,具有地下的根和茎,它的叶具有两种类型,一种是宽而长的绿叶能进行光合作用,制造营养,称为营养叶;另一种棒状叶,外表会长出许多孢子囊,内有很多具有繁殖作用的孢子,称为孢子叶。这种同一植株叶的形态不同,功能各异的现象称为二型叶。请你判断该草的植物类型是( )
A.被子植物
B.蕨类植物
C.苔藓类植物
D.藻类植物
同类题4
下列可作为监测大气污染的指示植物是( )
A.榕树
B.苏铁
C.肾蕨
D.葫芦藓
同类题5
下列植物依次按藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物排列的是( )
A.海带、葫芦藓、蕨、苏铁、柑橘
B.水藻、胎生狗脊、地钱、红松、银杏
C.紫菜、葫芦藓、蕨、苹果、葡萄
D.水绵、地钱、胎生狗脊、玉兰、红松
相关知识点
生命系统的构成层次
观察多种多样的生物
孢子植物
种子植物
利用检索表来辨认生物
植物的分类