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初中科学
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观察下图桃花的结构示意图,据图分析回答下列问题。
(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于________;
(2)花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫________;
(3)途中所示的传粉方式为________;
(4)桃的果实中,我们食用的部分是由发育来的________。
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0.99难度 简答题 更新时间:2019-06-19 10:09:49
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同类题1
“南湖菱”是嘉兴的特产,它属菱科,一年生草本水生植物。水上叶呈棱形、绿色,叶柄上有浮囊。关于构成一株水生的“南湖菱”植株的结构层次由小到大的排列顺序,下列排序正确的是()
A.细胞、组织、器官、系统、个体
B.细胞、组织、系统、器官、个体
C.细胞、器官、组织、个体
D.细胞、组织、器官、个体
同类题2
一种生物的细胞内有32条染色体,经过3次分裂,得8个第3代子细胞,则子细胞中染色体的数目为
A.16
B.4
C.8
D.32
同类题3
植物体的结构层次是
杜鹃花与杜鹃鸟的结构层次相比,所少的是
。
同类题4
下面为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图,下列叙述中错误的是
A.a是指细胞分裂
B.b是指细胞分化
C.丁属于器官
D.戊属于系统
同类题5
下列按系统、器官、组织、细胞的顺序排列正确的一组是
A.神经系统、心脏、血液、衣藻
B.运动系统、果实、叶的表皮、甘薯
C.呼吸系统、种子、茎、鸭蛋
D.消化系统、肝脏、萝卜、香菇
相关知识点
生命系统的构成层次
生物体的结构层次
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