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初中科学
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由于生物的存在使地球充满了生机。各种动植物其生命活动的基本单位是( )
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-11-12 09:11:06
答案(点此获取答案解析)
同类题1
依据图①﹣③,下列叙述正确的是
A.图示生物①是动物,②③是植物
B.图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质
C.图示生物②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成
D.图示生物①②的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→生物
同类题2
你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥或小美女,让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题:
(1)图中①②③表示细胞_____的过程,④表示细胞_____的过程。
(2)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有_____。
同类题3
如果用如图表示表格中各种概念间的关系,则表中各选项与图示相符的是( )
选项
1
2
3
4
A
纲
目
科
属
B
细胞
组织
器官
植物体
C
牙齿
口腔
消化
系统
人体
D
动物
脊椎
动物
无脊椎
动物
节肢
动物
A.A
B.B
C.C
D.D
同类题4
人体的皮肤可以分为表皮、真皮、
三层,其中表皮属于______组织,真皮中的立毛肌属于_______组织,触觉小体、热敏小体和冷敏小体能感受外界对皮肤的触碰、挤压、冷或热等刺激,属于
组织,具有__________________________________功能.
同类题5
“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”、“苹什么”这些带着灰色幽默的词汇深入我们的生活,对上述植物的有关分析正确的是()
A.每一粒豆都是由受精卵发育而成的种子
B.苹果树结构层次:细胞→组织→器官→系统→苹果树
C.大豆、大蒜、生姜、苹果细胞中都有细胞壁
D.苹果属于裸子植物
相关知识点
生命系统的构成层次
生物体的结构层次
结构与层次