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初中科学
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如图所示,用分度值不同的刻度尺测量物体A的长度。甲图中,物体A的长度是______cm;乙图中,物体A的长度是______cm;温度计丙的读数是______℃,温度计丁的读数是______℃。
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-12-17 03:48:35
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同类题1
游在杭州、住在杭州,学在杭州、成就在杭州,下列说法正确的是()
A.杭州2019年6月份的平均气温为35℃
B.杭州某中学的教室内空气的质量约为300kg
C.杭州的人行道上某种井盖的直径为6000mm
D.一张都市快报对折平铺在桌面上产生的压强为0.01Pa
同类题2
测量是将一个待测的量与公认的标准量进行比较的过程。经过测量,教室的长度是10米。在这个测量过程中,“公认的标准量”指的是()
A.10米
B.1米
C.测量工具
D.教室
同类题3
生活处处是科学,留心观察皆学问,对需测量的科学量进行估计,是应具有的基本技能之一。凭你的生活经验,下列估计不正确的是( )
A.一个茶杯的高度大约为0.15米
B.课桌高度约为750毫米
C.台州盛夏中午室外温度可达38℃
D.教室内空气的体积约为35立方米
同类题4
下图中所列仪器用于测量时间的是( )
A.
卷尺
B.
游标卡尺
C.
螺旋测微器
D.
挂钟
同类题5
用三角板和刻度尺配合,先后4次测量小球的直径,其测量结果分别是1.76厘米,1.77厘米,1.74厘米,1.08厘米,则小球的直径取应多少?()
A.1.78厘米
B.1.59厘米
C.1.757厘米
D.1.76厘米
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
长度的测量
温度及温度的测量